历史:第22课 百花齐放 推陈出新 课件+教案+学案(鲁教版七年级下)

2012-06-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第21课 百花齐放 推陈出新
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2012-2013
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.51 MB
发布时间 2012-06-23
更新时间 2023-04-09
作者 chy5550
品牌系列 -
审核时间 2012-06-23
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来源 学科网

内容正文:

百花齐放 推陈出新 www.zk5u.com中考资源网 www.zk5u.com中考资源网 www.zk5u.com中考资源网 1.“双百”方针的提出和文学艺术的繁荣 二、艺术的成就 1.群众性体育运动的开展 2.“文革”后的文学界 三、走向世界体育强国 一、文学的繁荣 2.竞技体育的成就 www.zk5u.com中考资源网 www.zk5u.com中考资源网 表一:新中国成立后(改革开放前)的著名文学作品 类别 名称 作者 内容 优秀长篇小说 童话作品 话剧 www.zk5u.com中考资源网 第二届茅盾文学奖获奖篇目 《黄河东流去》李准 《沉重的翅膀》(修订本)张洁 《钟鼓楼》刘心武 第一届茅盾文学奖获奖篇目 《许茂和他的女儿们》周克芹 《东方》魏巍 《将军吟》莫应丰 《李自成》(第二卷)姚雪垠 《芙蓉镇》古华 《冬天里的春天》李国文 www.zk5u.com中考资源网 第三届茅盾文学奖获奖篇目 《平凡的世界》路遥 《少年天子》凌力 《都市风流》孙力 余小惠 《第二个太阳》刘白羽 《穆斯林的葬礼》霍达 第四届茅盾文学奖获奖篇目 《战争和人》(一、二、三)王火 《白鹿原》(修订本)陈忠实 《白门柳》(一、二)刘斯奋 《骚动之秋》刘玉民 第五届茅盾文学奖获奖篇目 《尘埃落定》阿来 《长恨歌》王安忆 《茶人三部曲》(一、二部)王旭烽 《抉择》张平 www.zk5u.com中考资源网 建国以来的优秀艺术作品 类别 代表作品 主要内容 电影 电视连续剧 大型舞剧 新中国第一部彩色戏曲片 www.zk5u.com中考资源网 www.zk5u.com中考资源网 www.zk5u.com中考资源网 www.zk5u.com中考资源网 www.zk5u.com中考资源网 www.zk5u.com中考资源网 www.zk5u.com中考资源网 林则徐 红高梁 www.zk5u.com中考资源网 www.zk5u.com中考资源网 www.zk5u.com中考资源网 www.zk5u.com中考资源网 www.zk5u.com中考资源网 www.zk5u.com中考资源网 www.zk5u.com中考资源网 $$ 第 22课 百花齐放 推陈出新 课型:新授 执笔:秦关汉马    授课时间: 审核: 学习目标 基础知识:了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。 能力培养:理解文艺作品与社会与人民大众的关系,体育事业与综合国力的关系。 情感认识:1、文艺作品源于社会又反映社会、取之于民又奉献于民,这是文艺作家获得成功的历史经验,我们也要为将来事业的成功而不懈努力。 2、体育事业摆脱“东亚病夫”地位冲出亚洲走向世界,是新中国历程的缩影和代表,体育健儿为国争光的拼搏精神值得大力颂扬和学习。 学习重点:文艺作品在人民生活中所拥有的地位和作用 ; 体育事业的成长是中华民族崛起的一面旗帜。[来源:学。科。网] 学习难点 :文艺作品与现实生活的关系。 一、课前预习 1、描写地下工作者以殊死搏斗保卫山城重庆迎接黎明的长篇小说是 ( ) A. 《青春之歌》 B. 《平凡的世界》 C. 《红岩》 D. 《草房子》 2、下列影视作品中反映了我国改革开放以来生活的是 (   ) A.《大决战》 B.《开国大典》 C.《林则徐》 D.《抉择》[来源:学_科_网] 3、著名长篇小说《青春之歌》的主要内容是反映    A.青年学生走上革命道路B.改革开放后农民走上致富之路 C.地下工作者斗争生活  D.当代大学生的奋斗生活 4、改革开放初期的文学作品反映的主要内容是                        (   )[来源:学科网] A.弘扬民族道德精神 B.改革开放的新成就C.反思“文革”  D.革命时代的斗争生活 5、在重要全国奖项中,有两项文学奖是以人的名字命名的,即鲁迅文学奖和 文学奖。 [来源:Zxxk.Com] A. 郭沫若 B. 老舍 C. 巴金 D. 茅盾 6、不属于首届茅盾文学奖获奖作品的是 ( ) A. 《许茂和他的女儿们》 B .《李自成》 C .《东方》 《茶馆》 7、为中国在奥运会上夺取第一块金牌的运动员是 ( ) A. 陈镜开 B. 郑凤荣 C. 容国团 D. 许海峰 填一填 8、956年,中国共产党提出了“ , ”的方针,文学艺术创作出现了崭新的局面。

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