[中学联盟]山东省烟台市黄务中学六年级（五四学制）历史下册：第22课 百花齐放 推陈出新（教案+教案，2份）

一、学习目标 知识：（1）新中国诞生后，中国共产党提出的“百花齐放，百家争鸣”的方针，推动了文学艺术的发展；（2）改革开放后，大量反映改革开放内容的文学作品的出现和影视艺术的发展；（3）了解建国以后，特别是改革开放以来，我国体育事业的迅速发展，掌握我国在奥林匹克运动会上取得的成绩。 能力：分析文学艺术作品与现实社会的关系，使学生深知文学艺术作品在社会生活中的地位及所起的重要作用。 情感：通过“走向世界体育强国”一题目，引导学生了解中国体育事业的成长过程，是新中国综合国力增强的一个缩影。 二、课前探究  新中国，中国共产党提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针，其含义是什么？ [来源:学§科§网] 三、自学探究 [来源:学科网ZXXK] 2、新中国第一部彩色戏曲片是 （三）走向世界体育强国 1、1990年，中国 2、2001年，中国 3、中国第一个乒乓球男子单打世界冠军是 4、中国第一块奥运金牌的获得者是 四、反馈练习 见《伴你学》 附件1：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK] 附件2：律师事务所反盗版维权声明 [来源:学|科|网Z|X|X|K] $$ 教学 年级 初二历史 教学时间 2014年 月 日 第_周第 课时 课 题[来源:Zxxk.Com] 第21课 百花齐放推陈出新 课型 新授 主备 教师 教学 目标 知识：（1）新中国诞生后，中国共产党提出的“百花齐放，百家争鸣”的方针，推动了文学艺术的发展；（2）改革开放后，大量反映改革开放内容的文学作品的出现和影视艺术的发展；（3）了解建国以后，特别是改革开放以来，我国体育事业的迅速发展，掌握我国在奥林匹克运动会上取得的成绩。 能力：分析文学艺术作品与现实社会的关系，使学生深知文学艺术作品在社会生活中的地位及所起的重要作用。 情感：通过“走向世界体育强国”一题目，引导学生了解中国体育事业的成长过程，是新中国综合国力增强的一个缩影。 教 学 重 点 难 点 1、新中国的文艺方针及体育事业的发展成就。 2、了解文学作品与现实生活的关系。 教学 资源 多媒体课件 教法与学法简述 自学进行知识梳理、教师引领抓系统脉络、巩固记忆、检测反馈 通案内容设计 教 学 内[来源:学科网ZXXK] 容 板 书 设 计 课外作[来源:学科网ZXXK] 业布置 必做 选作 教后心得 附件1：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 附件2：律师事务所反盗版维权声明 $$