（打包3份）语文：第4课《“布衣总统”孙中山》 课件+教案（粤教版必修1）

传记：一种用来记载人物生平事迹的文章体裁。 分类：自传体 、传记体 如《鲁迅自传》、克林顿《我的生活》、罗曼罗兰《名人传》 传记特点：纪实性、文学性、史料性 传记叙述一个人的生平，并不可能把一个人的一生的全部经历，事无巨细都写了下来，只能记其一生中的主要事件或某些事件，来显示他的品格特点。 孙中山（1866-1925）近代民主革命的先行者。名文，字德明，号日新，后改逸仙，在日本从事革命活动时曾化名中山樵。广东香山翠亨村人。 布衣 “布衣总统”称谓的来历 不知天高地厚：形容狂妄自大的样子。 血气方刚：形容年轻人精力正旺。 从孙中山和张之洞的交往中，你认为孙中山表现了什么品性？ 不卑不亢 平民百姓 作为大总统的孙中山，他身上具有哪些“布衣”色彩？主要体现了哪几个方面，请认真阅读课文，找出富有表现力的词加以体会。 居住：简朴（房间不大，摆设简单） “不大”、“四把”、“两张”和三个“一张”几个数量词写出孙中山的房间摆设很简单，说明他住的地方很简陋； “兼”字写出孙中山先生的住房面积很小，这也体现了他的“布衣”色彩。 衣着：朴素整洁（改学生装为中山装） 饮食：俭约（与唐绍仪、伍廷芳对比） 出行：亲民淡泊（不扰民众） 思想：简朴、平等、博爱 水泄不通：水都流不出去。形容十分拥挤或包围得十分严密。 甘于淡泊：心甘情愿地不追求名利。 孙中山 1894 组织兴中会 “驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府。 1905 创建同盟会 “民族、民权、民生” 1911 中华民国临时大总统 1912 组成中华民国临时政府 1912 溥仪退位，建立共和国 让位于袁世凯 1915 与宋庆龄结婚 1919 该组中华革命党为中国国民党 1924 广州黄埔 陆军军官学校 1925年3月12日 患肝癌在北京逝世 孙中山先生一生东奔西走，漂洋过海，南征北战，可写的材料有很多，可作者为什么只是选取这几个生活片段来写呢？ 紧扣标题 体现选材角度的独特性 于细微处见真情，作者着眼于日常生活细节，通过这些使得传主的个性更加丰满而鲜活。 充分体现“以小见大”写法的魅力 “小”要小得精，小而集中有力地体现主题，不能小而杂乱；大要大得具体，丰满独特。 当今社会，还有哪些名人崇尚简朴？ 你是怎么看待简朴的？你认为在现今社会怎样才能做到简朴？ 不该讲究的不讲究，该讲究的尽量不讲究。 ——毛泽东 斯诺《西行漫记》：简朴是一种力量，一种魔鬼式的力量，它是胜利之本，是兴国之兆。 成由节俭败由奢 剪辫子 身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之至也。《孝经》 髡刑 削发受辱 辛亥革命的一个重要行为，成为反对清朝、推翻帝国、追求共和、倡导民主的一种行为象征。 睡狮 要同这个幅员广大、物产丰富的帝国作战是世上最大的蠢事。开始你们可能会成功，你们会夺取他们的船只，破坏他们的军事和商业设施，但你们也会让他们明白他们自己的力量。他们会思考；他们会建造船只，用火炮把自己装备起来。他们会把炮手从法国、美国甚至伦敦请来，建造一支舰队，把你们打败。 狮子睡着了，苍蝇都敢落到它的脸上叫几声；中国一旦被惊醒，世界会为之震动。 ——拿破仑 警钟一鸣森森森，睡狮齐猛醒。 拟声、比喻 闹钟一响铃铃铃，睡虫齐翻身。 号子一吹嘟嘟嘟，猛虎向前冲。 表现群众当时激动崇敬的心情。 这个口号不妥当，因为它在一定程度上反映出当时中国百姓的个人崇拜，将孙中山与中国古代帝王将相相类比的封建时代的思想倾向。 拟写对联 持三字帖，见一品官，儒生妄敢称兄弟。 行千里路，读万卷书，布衣亦可傲王侯。 念昔日布衣志，看今朝总统情。 满腹才情布衣志 胸怀大志一举推翻帝制 衣食住行尽显布衣本色 一介布衣敢傲王侯叫人刮目相看 甘于淡泊总统情 心装民众毕生甘当公仆 平等博爱皆总统胸怀 堂堂总统甘居陋室令人肃然起敬 字数相等，词性相同，意义相对，平仄相反 预习 $$ 4 “布衣总统”孙中山（节选） 【教学目标】 1．深入理解课文，了解孙中山，了解“布衣”与总统的关系，了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现，体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。[来源:学§科§网Z§X§X§K] 2．学习“以小见大”的传记写法。 【教学重点难点】 1．重点：布衣与总统的关系，布衣总统的来历及其布衣特色的体现 2．难点：对“布衣”、“剪辫”、“睡狮”的理解。 【教学时数】1课时 【教学过程】 （一）导入 对于孙中山总统大家应该非常熟悉，但对孙中山总统又被称为“布衣总统”，同学们是否也有所理解呢？今天，我们要学习的新课就是——《“布衣总统”孙中山》。让我们跟随着作者陈廷一一起解读 “布衣总统