五年级上册信息技术教案-2.1制作标题幻灯片|电子工业版(宁夏)

2021-01-18
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内容正文:

<<制作标题幻灯片>> 教学设计 1, 教学目标。 1.知识与技能. (1).认识文本框,学会在幻灯片中添加文本框. (2).学会在文本框中输入文字. (3).学会设置文字的格式. 2.过程与方法. 在老师,同学的帮助下,感受制作完成一副漂亮的标题幻灯片的过程,掌握幻灯片中文字的处理运用,初步学会解决问题的过程和方法。 3.情感态度与价值观。 通过完成标题幻灯片的制作,增强学生对标题幻灯片重要性的认识,激发进一步制作幻灯片的兴趣,并使学生在创造美,欣赏美中体验成功的快乐,增加成就感。 二.教学重难点。 1、插入文本框、输入文字并对文字进行设置。 2、怎样在幻灯片中插入文本框。 三、教学过程。 (一)、复习导入 启动POWERPOINT程序,学生一起说启动过程,教师在课件中展示启动过程。 制作演示文稿的过程,就是设计制作,修改一张张幻灯片的过程。因此,演示文稿的每一张幻灯片都要围绕表达主题进行制作。那么现在我们就来讨论一下什么是标题幻灯片。 演示文稿的第一张幻灯片通常称为标题幻灯片或封面幻灯片,用来显示演示文稿的标题和作者的基本信息。就像常见的画册都有一个设计精美的封面,用来吸引读者的注意力一样,演示文稿的标题幻灯片也应该能够产生强烈的视觉效果,当播放演示文稿时,从第一个画面开始就对观众产生强大的吸引力。 (二)过程演示 1、 我们从两方面来学习制作标题幻灯片: (1) 输入标题幻灯片的文字。 (2) 在幻灯片中插入图片。 今天我们只学习第一部分,就是输入标题幻灯片的文字。 (课件展示)启动幻灯片后,程序会自动创建一个默认的标题幻灯片,显示在“幻灯片窗格”中,标题幻灯片上用虚线围起来的方框叫“文本框”,是用来输入文字的。 在幻灯片上,必须利用文本框才能输入文字,这是因为幻灯片的页面相当于一个“舞台”,在这个舞台上可以有各种表演的对象,文板框就是其中的一个,还有图形、声音、表格、动画、视频片段等内容都可以作为幻灯片的“对象”。 2、单击标题幻灯片文本框中的“单击此处添加标题”提示,提示信息消失,框内出现插入点光标,这时就可以在文本框内输入文字了。 选定标题文字,在“开始”选项卡的“字体”组中设置标题文字的字体,颜色,字形,字号。把鼠标指针移到边框上,当指针变成四向箭头形状时按住左键拖动,可以改变文本框的位

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