二年级上册数学表格式导学案-3.2 儿童乐园-北师大版（无答案）

二年级上册 和合化预习“六字”导读单 学科：数学 课型：代数计算课 年级：二年级 开发教师： 课题 （三）2.儿童乐园 预习目标 结合“儿童乐园”这一现实的生活情境,逐步发展并培养发现问题、提出问题和解决问题的意识和能力。会把相同加数的连加算式改写为乘法算式,知道乘法算式各部分的名称、读法,并运用加法计算得出简单的乘法算式的结果。 重点 结合“儿童乐园”这一现实的生活情境,逐步发展并培养发现问题、提出问题和解决问题的意识和能力。 难点 会把相同加数的连加算式改写为乘法算式,知道乘法算式各部分的名称、读法,并运用加法计算得出简单的乘法算式的结果。 预习过程 读（查找相关知识读） 导读：先出声阅读课本内容至少一遍，在阅读过程中注意以下问题： 1、要做到不添字、不漏字、不读错数字。 2、有主题图的按照从上往下、从左往右、从前往后等顺序读图 3、对课本内容要整体阅读，遇到不理解的地方不做深层研究，可以跳过，先全面了解本节课要学习什么问题。 思考： 1、本节课学习了什么内容？ 答： 2、与本节课相关的旧知识有哪些？ 答：连加算式 划（划着重点读） 导读：大声朗读课文内容一遍。用“______”标划课本中重要的信息，并用 “△”标出信息中的关键词。 写（写着感想读） 解决问题课 导读： 1.读题，理解题意。 ①、有主题图的按照一定顺序看图，找出已知条件和问题，连贯地读一读，明白是什么类型的题。 思考： 1、请大家仔细观察教材第18页情境图。你们都看到了些什么? 答： 2、有多少人坐小飞机? 2+2+2+2=8(人) 多少人坐小火车? 4+4+4+4+4+4=24(人) 划船的有多少人? 3+3+3=9(人) 3、观察上面的算式,你发现了什么? 每个算式中的（加数）是相同的。 4、像这样的加数相同的加法算式还可以改写成乘法算式。 比如2+2+2+2=8(人) 这道算式中相同的加数是几?有几个这样的加数? 相同的加数是（ ）有（ ）个这样的加数。 师:（ ）个（ ）相加,也可以用乘法表示：（ ）×（ ）=（ ）或（ ）×（ ）=（ ） 读作:（ ）乘（ ）等于（