三年级下册语文课件-1.古诗三首(共70张PPT)部编版

古诗三首 品读感悟 绝 句 [唐] 杜 甫 róng yāng yuān yàn 沙暖睡鸳鸯。 泥融飞燕子， 春风花草香。 迟日江山丽， 自己读一读，试着读出古诗的节奏。 * róng yāng yuān yàn 沙暖睡鸳鸯。 泥融飞燕子， 春风花草香。 迟日江山丽， 双斜线的地方可以停顿时间更久一点，大家再来读一读。 绝 句 [唐] 杜 甫 * 沙暖睡鸳鸯。 泥融飞燕子， 春风花草香。 迟日江山丽， 这首诗描写的是什么季节的景色？描绘了哪些景物？自己小声读一读，动笔画一画。 绝 句 [唐] 杜 甫 这首诗描写的是春天的景色。 * 迟日江山丽 “春日”。出自《诗经·豳风·七月》的“春日迟迟”。迟迟：缓慢的样子。 从哪个词你感受到了春天？ * 迟日江山丽 春天的阳光特别明亮，山水之间到处都呈现一派明丽秀美的景象。 你从这句诗中读出了怎样一幅画面？ 你想怎样读这句话？先自己练一练，再和同桌互相读一读。 * 春风花草香 温暖柔和的春风送来了花草的香味。 一阵阵春风吹来，拂过脸庞，带来一阵阵青草和鲜花的清香，沁人心脾。 听完朗读，你仿佛感受到了什么？闻到了什么？ 谁愿意来读读这句香气扑鼻的诗。 * 迟日江山丽， 春风花草香。 春天明亮阳光的照耀下，大好河山一片明丽秀美，你们看到了吗？ 温暖的春风挟带着百花和芳草的清香，一股又一股扑鼻而来，你们闻到了吗？ 大家一起读一读这两句诗。 * 这里指泥土变湿软。 泥融飞燕子 融 上中下结构，中部紧凑。 横变成提 燕 左右结构，左窄右宽。 间距均匀 * 泥融飞燕子 筑巢。 结合诗句，诗中的小燕子用什么筑巢？ 温润柔软的泥。 软软的，就好像躺在柔软的沙发上，十分惬意。 可爱的燕子让人感受到了春天，小燕子飞来飞去在忙什么呢？ 用这样的泥筑的巢，躺在里面，让你想到了什么？ * 朗读这句诗时，重点落在“燕子”一词上，读出燕子轻巧灵动的感觉。 泥融飞燕子 眼看着既结实又漂亮的巢就要筑好了，内心多么激动呀！读一读！ 你们在春风中飞来飞去，一边唱歌一边筑巢，多快乐呀！读出来！ 如果你就是小燕子，你此时是什么心情？读出来！ * 沙暖睡鸳鸯 鸳鸯不会着凉，因为“沙暖”，说明沙滩上很暖和。 睡在被太阳晒得暖暖的沙滩上，多舒服呀！再读！ 睡在