五年级上册美术课件-9.诗情画意2-人教版(共22张PPT)

诗情画意 -----给古诗配画 清明---杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。 七步诗 三国 曹植 煮豆燃豆萁 豆在釜中泣 本是同根生 相煎何太急 　望庐山瀑布 日照香炉生紫烟 遥看瀑布挂前川 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 悯农 唐 李绅 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。 2、看完之后你有什么感受？ 想一想 1、从图片中看到了什么？ 宿新市徐公店 宋 杨万里 篱落疏疏一径深， 树头花落未成荫。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 思 考 ③、如果让你根据诗意来画一幅画，你会画什么？又将怎样表现这幅画。 ①、你知道诗中说了什么吗（诗的意思是什么）？诗中有哪些景物？ ②、诗中表现了一个怎样的场景？ 落疏疏一 头花落未成阴。 急走追 无处寻。 宿新市徐公店 宋 杨万里 篱 儿童 黄蝶， 飞入 菜花 径 深， 树 篱落 树 儿童 飞入 夜宿山寺 唐 急走追 黄蝶， 菜花 无处寻。 疏疏一 径 深， 头花落未成阴。 杨万里 宿新市徐公店 宋 杨万里 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 绘画步骤 （1）理解古诗的诗意、诗境。 （2）构图：将想象的画面安排到纸上画出草图。 （3）描绘：着色。 （4）题诗、完成。 （主体要突出） 给自己喜欢的古诗配上图画。 作业要求： 1.给自己喜欢的古诗配上图画。 2.可以采用油画棒或者水彩笔直接进行作画。 18 绘 画 步 骤      （1）理解古诗的诗意、诗境。      （2）构图：将想象的画面安排到纸上， 画出草图。 （主体要突出）      （3）描绘：着色。 （4）题诗、完成。 作品展示 比比 我最棒 这节课你学到了什么？ 让我们共同分享吧！ 我 的 收 获 $$