五年级上册数学课件-3.5问题解决 西师大版(2014秋)(共28张PPT)(共28张PPT)

2020-12-09
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 问题解决
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.07 MB
发布时间 2020-12-09
更新时间 2020-12-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/23047441.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3单元 小数除法 5 问题解决 学习目标 1.掌握用“进一”法和“去尾”法求近似值的方法。 2.能从多个角度分析并解答三步计算的问题。 2 复习导入 你还记得小数除法的计算方法吗? 1、按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐; 如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除;不够商1,写0占位。 2、先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动了几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用“0”补足);然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 计算下面各题 复习导入 解答: 3.9 0.51 1.13 0.2 23.4÷6=  3.39÷3= 2.55÷5=  1.4÷7= 按照除数是整数的除法法则计算。 情景导入1 要装多少辆车? 理解题意: 已知每辆车装125箱,共有3430箱货物,求需要多少辆车,用除法计算,列式为3430÷125。 探究新知 因为求的是车的辆数,不可能是小数,只能是整数,但又不能直接将得数进行“四舍五入”,因为装27辆车后,剩下的也要装1辆车。这时,就需要用“进一”法,不管小数部分是几,都要向整数部分进1,所以一共要装28辆车。 列式为:3430÷125=27.44(辆) 6 探究新知 解决问题: 解: 3430÷125≈28(辆) 答: 要装28辆车。 情景导入2 理解题意: 这是求平均量的问题,应根据“总数量÷总份数=平均量” 平均每天铺设多少米天然气管道? 总数量÷总分量=平均数 探究新知 平均每天铺设的米数 铺设的天数 铺设的总米数 后3天铺设的米数 前4天铺设的米数 ÷ + 课件PPT 解答: 解: 49.6+45.6=95.2(米) 4+3=7(天) 95.2÷7=13.6(米) 答: 平均每天铺设13.6米。 探究新知 情景导入3 理解题意: 要求买哪个更合算,就是找出哪个更便宜。 如果两人的蘑菇质量是一样的,买哪个的更合算? 买蘑菇。 探究新知 方法一: 用蘑菇的单价比较 四号的价格为27÷6=4.5(元)。五号的价格用52÷12来计算,因为52÷12除不尽,这时我们需要取商的近似值, 52÷12≈4.3(元)。因为4.5>4.3,所以买五号摊位的蘑菇更合算。 探究新知 方法二: 用6kg蘑菇的价格比较 四号摊位6千克蘑菇卖27元,五号摊位只卖2

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