五年级科学上册试题-第三单元 第12课 和谐相处 冀人版(含答案)

2020-12-03
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2001)五年级上册
年级 五年级
章节 12 和谐相处
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 162 KB
发布时间 2020-12-03
更新时间 2020-12-03
作者 海阔天空
品牌系列 -
审核时间 2020-12-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/23028786.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第12课 和谐相处 一、精彩补白。 1.人类维持生命所需的一切物质都来源于(自然)。 2.人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的(生存环境),进而危害人类(自身)。 3.为了(生存),人类必须保护自然,珍爱生命,尽可能减少对环境的破坏,与自然(和谐相处)。 4.只有与自然(和谐相处),才能真正提高人类的生活质量。 5.浙江台州的一棵称为“文物"的古樟树,生长在将要修建高速公路的必经之地。由于当地农民坚持要保护它,所以在历经两年多的反复争论后,才选择了二个折中的办法,即花费(320)多万元将古樟树移到另一个地方。 6.一棵三人合抱粗的大槐树,挡住了宝兰二线铁路的扩建,为避开此树,有关部门不得不将铺设的铁路绕了个大弯子。这一绕,多花了(2000)万元人民币。 7.中国每年生产和丢弃的一次性筷子多达(450)多亿双。为了生产这些木筷,需要砍伐(2500)万棵树。按照这种消耗速度,我国将在大约(10)年内消耗掉剩下的森林。 8.统计资料表明,生产1吨纸需要砍伐(17)棵树。 9.街头烧羊肉串的摊点要用掉很多(木炭)。木炭燃烧产生的(污染物),落在燃料中的(脂肪)、(肉渣)、(调味品)等燃烧排放污染物都会影响人体的健康,成为城市的一大(公害)。 10.一个优秀的设计师和英明的决策者应当将人与(自然的和谐)放在首位,因为只有与自然和谐相处,才能真正提高人类的(生活质量)。 二、择优录取,加深对课本内容的理解。 1.下列行为不能说明人类与大自然和谐相处的是( D )。 A.建立自然保护区 B.搞好家庭绿化 C.搞好城市绿化 D.建立经济特区 2.下列不属于保护环境宣传主题的是( D )。 A.告别一次性筷子 B.回来吧,可爱的小手帕 C.我们拒绝烤肉串 D.我们提倡塑料袋儿 3.下面人们为了与大自然和谐相处所做的努力中,( D )是骑 车或步行上班,( B)是城市绿化,( A )使用无铅汽油,( E )是建立自然保护 区,( C )家庭绿化。 4.我国建立了许多自然保护区,其目的是为了(B)。 A.供人们旅游 B.保护珍稀动植物,与大自然和谐相处 三、 判断正误,提高对课本内容的掌握。 1.文物是陈旧的,它得为现代化建设让路。(X) 2.告别一次性筷子是保护自然环境的行为。(V) 3.在未来的城市中,人们可可以不考虑与自然和谐相处。(X) 4.只有人与自然和谐相处,人类才能

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