五年级上册道德与法治教案 -3.主动拒绝烟酒与毒品 部编版

人教版五年级上册道德与法治 3.主动拒绝烟酒与毒品 教学目标： 1. 知道吸烟、喝酒等不良生活方式的危害。 2. 能采取各种形式宣传吸烟、喝酒的危害，能用实际行动抵制不健康的生活方式。 3.知道抵制不良习惯是珍爱自己和他人生命的一种负责任的态度。 教学重难点： 1.知道吸烟、喝酒等不良生活方式的危害。 2. 能用实际行动抵制不健康的生活方式。 教学准备： 学生课前完成《调查报告》、教师准备多媒体课件 教学过程： 一、情境导入 师：今天老师给大家带来了两位新朋友，他们是“王子和精灵”。我们一起去看一下在他们身上发生了哪些故事。 播放视频：“王子学会吸烟” 师：视频中，王子的体力为什么会变差呢？ 吸烟会给我们带来哪些危害？ 这节课我们首先来探究吸烟的危害。（板书：吸烟） 二、探究新知 （一）活动一：吸烟危害知多少 1.交流“调查报告” 课件展示“调查报告” 师：课前我们已经完成了有关吸烟的调查报告，下面请同学们分享收集到的数据和得到的结论。 学生发言，教师适时评价。 师：从我们的调查报告中可以发现，我们身边吸烟的人还真不少，吸烟已经成了我们身边习以为常的事情，有些人因为吸烟的缘故，已经患上了严重的疾病。下面我们通过一幅图更直观的了解吸烟的危害。 2.“图”说危害 课件展示“肺部图” 师：正常人的肺和吸烟者的肺有什么不同？ 学生自由发言。 师：对呀，吸烟者的肺已变成了黑褐色，肺功能已严重受损，随时可能引发各类疾病，太可拍啦！ 课件展示“吸烟危害的文字介绍”，（板书：伤肺） 重点突出对青少年的危害部分。 师：吸烟的危害还有很多，下面我们再来听听小精灵是怎样说的。 播放视频：“吸烟的危害” 3.总结升华 师：吸烟损坏人的心肺功能，会使大脑、心脏等器官产生严重损伤……（贴：有害健康） 师：这时你想对身边吸烟的人和王子说些什么?学生自由发言. 师：王子听了我们的劝告,很快改正了吸烟的坏习惯,可没过几天王子又闯祸啦,我们赶快去看看这次又发生了什么事。 （二）活动二：喝酒危害大家谈 1.学生自学“喝酒的危害” 播放视频：“王子喝酒” 师：这次王子犯了什么错？ 喝酒又会给我们带来哪些危害呢？ 板书：喝酒 师：请同学们自学课本18页的内容，从中找出喝酒的危害。 学生自学后汇报。 2.“数”说危害 师：我们一起来整理一下喝酒的危害。 课件展示喝酒的危害，指名读。 师：酒精对人体组织