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四年级上 地D·科学 第四单元人体的呼吸器官 1.我们需要呼吸 知识归纳 “吸入气体和呼出气体成分变化”实验 我们需要呼吸实验知识点:人体呼出的气体比吸入的气体所含氧气减少,二氧化碳增加 氧气和二氧化碳对生命体的重要意义 基础巩囡 一、填空题。 人体呼出的气体比吸入的气体所含减少 增加。 和 需要空气中的氧气, 能够吸收二氧化碳来制造 氧气。 3.氧气和二氧化碳对自然界中的 都具有重要意义 4.在阳光的照射下, 能吸收二氧化碳,并放出氧气。 5.在 或无氧环境中,如潜水作业、高空飞行、宇宙航行 时 可以供给人们呼吸。 二、判断题。 1.二氧化碳不会使澄清的石灰水变浑浊 2.人吸入的气体二氧化碳含量约为21%。 3.人呼出的气体中,二氧化碳含量比吸入气体中的二氧化碳含量减少了。 4.绿叶植物在阳光下,能够吸收二氧化碳,并释放氧气 5.人体呼出来的气体都是二氧化碳 三、选择题。 1.人体呼出气体的二氧化碳含量约为()。 A.0.03% B.4% C.100% 二氧化碳会使澄清的石灰水()。 A.不发生变化 B.颜色变红 C.变浑浊 3.人体呼出的气体,比起人体吸入的气体,氧气的含量()。 A.减少了 B.没有变化 C.增加了 科学·Dx 四年级上 4.在阳光照射下,植物的绿叶会释放()。 A.氧气 B.二氧化碳 C.甲烷 5.用嘴和细管子往澄清的石灰水中吹气,石灰水变浑浊,这是因为( A.石灰水有渣子 B.吹的力气太大了 C.吹出的气中有二氧化碳 能力提升 四、连线题。 请将下列生物与其产生的气体相连接。 氧气 二氧化碳 五、填表题。 人体呼吸气体成分表 气体成分 吸入气体 呼出气体 氧气 二氧化碳 2.我们的呼吸器官 知识归纳 人类的呼吸器官和各个呼吸器官的作用 我们的呼吸器官 氧气进入人体内和二氧化碳排出体外的路径 基础巩固 填空题。 1.鼻腔分为左右两腔,鼻腔中有 30 科学·DX 四年级上 五、识图题。 在如图方框中填出人体呼吸器官的名称。 六、拓展题。 填一填,我们在呼吸时,气体流过了哪些器官 二氧化碳 3.肺是怎样呼吸的 知识明纳 制作肺的模型 肺是怎样呼吸的 橫膈膜的作用 基础巩固 一、填空题。 1.位于心脏和肺脏下面,是用于呼吸的重要器官。 2.吸气时,横膈膜 肺部 3.呼气时,横膈膜 肺部 4.在制作肺模型的实验中瓶子相当于呼吸系统的胸腔,气球相当于