四年级上册科学课件-13 声音的产生 人教版 (共44张PPT)

2020-11-19
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学人教鄂教版(2017)四年级上册
年级 四年级
章节 13 声音的产生
类型 课件
知识点 声音
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 145.87 MB
发布时间 2020-11-19
更新时间 2023-04-09
作者 大鹏
品牌系列 -
审核时间 2020-11-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22981634.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

声音的产生 科学课 1 科学 四年级 科学课 2 关门声 汽车喇叭声 物体碰撞声 人说笑声 火车鸣笛声 门铃声 警报声 …… 科学 四年级 科学课 3 科学 四年级 科学课 4 科学 四年级 科学课 5 科学 四年级 科学课 6 科学 四年级 科学课 7 实验一:观察音叉发声 科学 四年级 科学课 8 音叉是什么? 叉柄 叉臂 音叉是一种 发声仪器 科学 四年级 科学课 9 音叉是什么? 音叉 音锤 科学 四年级 科学课 10 音叉使用方法 音叉 音锤 科学 四年级 科学课 11 音叉发声 科学 四年级 科学课 12 观察音叉发声 科学 四年级 科学课 13 科学 四年级 科学课 14 科学 四年级 科学课 15 科学 四年级 科学课 16 记录 1.记录让物体发声的方法、物体发声时产生的现象与实验发现。 物体 让物体发声的方法 物体发声时产生的现象 科学 四年级 科学课 17 记录 1.记录让物体发声的方法、物体发声时产生的现象与实验发现。 物体 让物体发声的方法 物体发声时产生的现象 音叉 敲击音叉 音叉振动 科学 四年级 科学课 18 实验二:观察喉部发声 科学 四年级 科学课 19 记录 1.记录让物体发声的方法、物体发声时产生的现象与实验发现。 物体 让物体发声的方法 物体发声时产生的现象 音叉 敲击音叉 音叉振动 声带 科学 四年级 科学课 20 记录 1.记录让物体发声的方法、物体发声时产生的现象与实验发现。 物体 让物体发声的方法 物体发声时产生的现象 音叉 敲击音叉 音叉振动 声带 说话 声带振动 科学 四年级 科学课 21 实验三:观察鼓发声 科学 四年级 科学课 22 科学 四年级 科学课 23 科学 四年级 科学课 24 科学 四年级 科学课 25 振动:物体往复运动 科学 四年级 科学课 26 记录 1.记录让物体发声的方法、物体发声时产生的现象与实验发现。 物体 让物体发声的方法 物体发声时产生的现象 音叉 敲击音叉 音叉振动 声带 说话 声带振动 鼓 科学 四年级 科学课 27 记录 1.记录让物体发声的方法、物体发声时产生的现象与实验发现。 物体 让物体发声的方法 物体发声时产生的现象 音叉 敲击音叉 音叉振动 声带 说话 声带振动 鼓 敲击鼓面 鼓面振动 科学 四年级 科学课 28 物体发声时,能够观察到它们在不断地振动。 科学 四年级 科学课 29 当物体停止振动时, 还能产生声音吗? 科学 四年级 科学课 30 实验四:停止音叉振动 科学 四年级 科学课 31 记录 2.怎样让正在发声的物体停止发声?记录我们的实验方法与实验发现。 物体 让物体停止发声的方法 音叉 科学 四年级 科学课 32 记录 物体 让物体停止发声的方法 音叉 捏住音叉的上端,让它停止振动。 2.怎样让正在发声的物体停止发声?记录我们的实验方法与实验发现。 科学 四年级 科学课 33 实验五:停止声带振动 科学 四年级 科学课 34 记录 2.怎样让正在发声的物体停止发声?记录我们的实验方法与实验发现。 物体 让物体停止发声的方法 音叉 捏住音叉的上端,让它停止振动。 声带 科学 四年级 科学课 35 声带 音叉 捏住音叉的上端,让它停止振动。 不说话,让声带停止振动。 记录 物体 让物体停止发声的方法 音叉 捏住音叉的上端,让它停止振动。 声带 不说话,让声带停止振动 2.怎样让正在发声的物体停止发声?记录我们的实验方法与实验发现。 科学 四年级 科学课 36 实验六:停止锣振动 科学 四年级 科学课 37 记录 物体 让物体停止发声的方法 音叉 捏住音叉的上端,让它停止振动。 声带 不说话让声带停止振动。 锣 2.怎样让正在发声的物体停止发声?记录我们的实验方法与实验发现。 科学 四年级 科学课 38 记录 物体 让物体停止发声的方法 音叉 捏住音叉的上端,让它停止振动。 声带 不说话让声带停止振动。 锣 按住锣面,让它停止振动。 2.怎样让正在发声的物体停止发声?记录我们的实验方法与实验发现。 科学 四年级 科学课 39 物体停止振动,声音消失。 科学 四年级 科学课 40 振动 声音 物体 产生 科学 四年级 科学课 41 应用与拓展:乐器是怎样发声的 科学 四年级 科学课 42 科学 四年级 科学课 43 下节课的课前准备: 纸杯2个 线绳3米 牙签2根 科学 四年级 科学课 44 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 $$

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