2.1 角的初步认识-2020-2021学年二年级数学上册【七彩课堂】教学课件（青岛五年制版） (共31张PPT)

服务师生 方便老师 贴近教学 课件PPT 二年级 数学 上册 青岛版(五年制) 第二单元 角的初步认识 2.1 角的初步认识 课件PPT 学习目标 1. 使同学们认识角，并能认识直角。 2. 能够熟练辨认角和直角。 课件PPT 4 复习导入 正方形 长方形 三角形 圆形 课件PPT 情景导入 课件PPT 探索新知 红领巾 课件PPT 探索新知 课件PPT 8 探索新知 课件PPT 探索新知 角 课件PPT 探索新知 角各部分的名称 顶点 边 边 角 ：一个尖尖的顶点、两条直直的边 课件PPT 探索新知 边 顶点 边 课件PPT 典题精讲 下面的图形，哪个是角？在（ ）里画“ ”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ √ √ √ 课件PPT 探索新知 你还能在哪些物体上找到角？ 课件PPT 探索新知 课件PPT 探索新知 课件PPT 探索新知 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ 课件PPT 探索新知 课件PPT 探索新知 像 这样的角都是直角， 可以表示为 其中， 是直角符号 课件PPT 探索新知 这个三角板中有一个角是直角。 你会利用三角板来画直角吗？ 课件PPT 探索新知 课件PPT 典题精讲 下面的图形中，哪个角是直角？哪 个角不是直角？ 课件PPT 易错提醒 错误解答 角是由两条直线组成的。（√） 课件PPT 易错提醒 错误分析： 角有一个顶点，两条边。 正确解答 角是由两条直线组成的。（×） 课件PPT 学以致用 1 4 6 7 课件PPT 学以致用 ２、数一数，下面图形有几个角？请填在( )里。 ( ) ( ) ( ) ( ) 4 3 3 5 课件PPT 学以致用 3、请数一数下面图形中一共有几个角？ 课件PPT 学以致用 4、判断下面的话是否正确。对的画 “√”，错的画“×” 1）角的两条边越长，这个角就越大。 2）用纸折角，折出角的大小，与折的这张纸的大小无关。 （×） （√） 课件PPT 学以致用 5、数一数下面的图形有几个角？ （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） 5个 4个 5个 4个 0个 6个 3个 课件PPT 课堂小结 这节课有什么收获？ 我知道了角有一个顶点，两条边。 认识了直角，会画直角符号。 比较角的大小。 课件PPT 谢谢 课件PPT $$