内容正文:
教科版四年级科学上册期末专项练习之实验探究题
班级_________姓名___________学号___________
一、实验探究题
1.实验目的∶声音是怎样产生的。
研究的物体
研究的方法
物体的状态
鼓
按压
不振动
敲击
振动
相同的鼓,在按压的时候( )(填"会"或"不会")发出声音,在敲击的时候( )(会"或"不会")发出声音。这说明物体必须( )才会发出声音。
2.下面是四(1)班同学们准备的一些器材,你能想办法让它们发出声音吗?
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3.用手拍桌子时,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们
感受桌子的振动吗?
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二、实验探究题
1.如下图,击打音叉,音叉发出了声音。将击打过的音叉轻轻触及水面,你会看到水( )(A.迅速上升 B.溅起水花 C.没有变化),这一现象说明发声的音叉在( )。当用手用力捏住发声的音叉两端音叉将( )发出声音(填"会"或"不会"),因为音叉不再( )。
2.看下面这幅图,丙在写字,甲和乙都能听到丙写字的声音。丙
乙
甲
(1)甲和乙,( )听到的声音会更清楚。
A.甲 B.乙 C.无法比较
(2)甲听到的声音是通过( )传播到他耳朵的.乙听到的声音是通过( )传播到她耳朵的。
A.桌面 B.空气 C.笔
三、实验探究题
如右图,小明用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上,并在气球皮上撒了一些碎纸屑,然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象,根据实验装置图完成下面各问