五年级道德与法治上册课件-4 选举产生班委会-第2课时（内含视频）部编版(共45张PPT)

国家中小学课程资源 选举产生班委会（第二课时） 火车跑得快，全靠车头带。班委会是班级的“火车头”。五年级1班的班委会选举活动就要开始啦！ 五年级1班 国家中小学课程资源 五年级 道德与法治 班委会应该怎样产生呢？ 可以由班主任指定。 由同学们投票选举产生。 同学们轮流做班委。 班主任指定候选人，再由同学们投票选举。 国家中小学课程资源 五年级 道德与法治 做个小调查，听听同学们的想法 请在你最认同的选项后画“√” ，并说说自己的理由。 ·班委由班主任指定。 ·班委由同学们投票选举产生。 ·先由班主任指定候选人，再由同学们投票选举产生。 ·同学们轮流做班委，大家都能得到锻炼。 ·其他方式。 （　） （　） （　） （　） （　） 国家中小学课程资源 五年级 道德与法治 国家中小学课程资源 五年级 道德与法治 五年级1班小调查统计结果 销售额 同学们投票 班主任指定候选人 轮流担任 27 3 10 我最支持民主选举的方式，这样人人都能参与其中。 我比较支持同学们轮流做班委，这样大家都能得到锻炼。 针对调查结果，观点各不相同 国家中小学课程资源 五年级 道德与法治 我认为学习好的同学才能当班委。如果连自己的学习任务都完成不好，哪里有余力去做班级的工作。 我不想当班委，因为觉得自己能力有限，目前还不能胜任班委的工作。 针对调查结果，想法各不相同 国家中小学课程资源 五年级 道德与法治 你赞成哪种观点？说说自己的理由。 我认为学习成绩好不是选举班委的唯一条件，应该从道德品质、学习习惯、工作能力等多个方面去选举班委。 国家中小学课程资源 五年级 道德与法治 我认为学习成绩好不是选举班委的唯一条件，应该从道德品质、学习习惯、工作能力等多个方面去选举班委。 你赞成哪种观点？说说自己的理由。 国家中小学课程资源 五年级 道德与法治 你赞成哪种观点？说说自己的理由。 我觉得选举班委是集体的重要事情。作为集体的一员都应该积极参与。如果觉得自己的综合情况不能胜任班委工作，可以不参与备选，但依然应该履行义务去公正投票。 国家中小学课程资源 五年级 道德与法治 你赞成哪种观