内容正文:
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选举产生班委会(第三课时)
1
班委会在班级建设和发展中起着重要的作用。
班级小调查
姓名:
新的学年里,你在班级中想要担任的班级事务岗是:
1.班委会成员。( )
2.班级服务岗。( )
3.不想担任任何岗位。( )
五年级1班参与班级事务岗位小调查
五年级
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2
62.5%
25%
12.5%
愿意担任班委
愿意担任服务岗
不愿担任
五年级
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3
五年级1班 班级事务岗调查结果
销售额 愿意担任班委 愿意担任服务岗 不愿担任 25 10 5
心灵探访
只想当班委,班委是大家学习的榜样。
就想当班委,因为班委能够管理班级同学和事务。
不想当班委,工作特别辛苦,占用个人时间。
什么也不想当,因为当服务岗不起眼,班委又不好当。
……
五年级
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4
只想当班委?
班集体的生活需要谁?是班委会成员?还是班级事务服务者?还是每一个人?
不想担任任何工作?
五年级
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5
班级活动
班集体是我们在学校里的家。这“家” 里的生活都离不开谁呢?
我们以小组为单位来找一找:集体的生活需要谁?
五年级
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6
校容校貌监督员
考勤记录员
空气交换员
植物角志愿者
课代表
纪律委员
电教维护员
体育委员
五年级
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7
爱眼卫生岗
广播监督员
分餐志愿者
图书志愿者
小组管家
失物招领员
矛盾调和员
好人好事记录员
五年级
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8
看到这样的结果,你最想说的是什么?
我特别惊讶!从没想到过,集体的生活需要那么多的服务岗。
从