3.2 儿童乐园-二年级数学上册北师大版教材全解【一鸣学霸】

鸣学霸-教材全解·数学二年级(上册) 4.填一填,算一算。 名师解析:左边的尺子每次数2格,数了5次,一共数了5×2=10(格)或2×5=10 40(格)。右边的尺子每次数5格,数了4次,一共数了4×5=20(格)或5×4=20(格)。 参考答案:左图:468105×2=10(格)或2×5=10(格) 右图:1015204×5=20(格)或5×4=20(格) 5.把16页和17页的加法算式改写成乘法算式。 参考答案:16页例题:5×3=15(块)或3×5=15(块 17页第4题:(1)5×3=15(格)或3×5=15(格 (2)3×4=12(格)或4×3=12(格) 3)有多少点子 旧标秀一秀 知识与能力 1.会用两种不同的方法数排列的物体的个数,并根据具体情境列出乘法算式。 2.会用乘法解决生活中简单的实际问题。 过程与方法 通过计算点子的数量,进一步体会加法和乘法之间的关系。 情感态度与价值观 培养应用数学的意识和能力,进一体会乘法运算的意义。 名师伴你行 知识点一表示乘法算式的两种方法 例题展示 【例1】用附页2中的点子图照样子做一做,说一说