5.5 小熊请客-二年级数学上册北师大版教材全解【一鸣学霸】

鸣学霸-教材全解·数学二年级(上册) 串红果是3个4……依次类推即可 2.此题是要求根据数出来的结果列出乘法算式,编制4的乘法口诀。 3.本题需要学生动脑筋思考怎么样找规律才能更好更快地记住4的乘法口诀。 二、方法探究 1.可以用连加的方法分别进行计算 4—8—12—16—20—→24—28—32—36 2.1串红果有4个,表示1个4,列乘法算式为1×4=4;2串红果有8个,表示2个 4,列乘法算式为2×4=8……9串红果有36个,表示9个4,列乘法算式为4×9=36。按 照前面学过的编制口诀的方法,可以编制4的乘法口诀。 3.4的乘法口诀的特点:4的乘法口诀有9句,每相邻两句口诀的结果都相差4,记 句口诀,加4就是后一句口诀的得数,减4就是前一句口诀的得数。 76 参考答案 有几串1234 5678 有几个4812162024283236 (2 3×4=12 4×4=16 四七二十八 4×8=32 四九三十 (3)当你觉得哪句口诀不好记得时候,可以换一种方式来记,比方口诀“四七二十 八”不太好记,你可以这么记,三七二十一,再加上1个7就是28;或者这样想,二七十 四,14+14=28,所以4个7得28。 知识小结 4的乘法口诀:一四得四二四得八三四十二四四十六四五二十四 六二十四四七二十八四八三十二四九三十六 第五单元 习题讲解 (见课本第40页“练一练 说一说 张桌子 息画2 名师解析:本题考查4的乘法口诀运算,1张桌子4条腿,就是1个4,列式为1×4= 4(条)或4×1=4(条);2张桌子就是2个4,列式为2×4=8(条)或4×2=8(条); 3张桌子就是3个4,列式为3×4=12(条)或4×3=12(条);4张桌子就是4个4,列 式为4×4=16(条);5张桌子就是5个4,列式为4×5=20(条)或5×4=20(条);6 张桌子就是6个4,列式为4×6=24(条)或6×4=24(条);7张桌子就是7个4,列式为 4×7=28(条)或7×4=28(条) 参考答案:小狗说一张桌子4条腿,小白兔说2张桌子8条腿,小刺猬说3张桌子12 条腿,小象说4张桌子16条腿,小熊说5张桌子20条腿,小狐狸说6张桌子24条腿,小 猴子说7张桌子28条腿。 2.连一连。 6+6=)(5 命净 名师解析:本题考查乘法运算,小白兔身上的数字是12,小松鼠身上的数字是 猫身上的数字是18,小刺猬身上的数字是20,图上的气球算出来的结果和哪个小动物身上 的数字相同就用线连起来。 参考答案:和小白兔连的有6×2=123×4=126+6=12 和小松鼠连的有3×8=244×6=24 和小猫连的有3×6=189×2=189+9=186×3=18 和小刺猬连的有10+10=205×4=20 3×9 7×4 8×4 9×4 7×3 4×1 名师解析:本题考查用学过的乘法口诀计算算式。