五年级上册数学试题-第4单元 可能性 课时练 (PDF无答案) 冀教版

数学J年级上册 四可能性 第1课时简单随机现象和可能性 夯实基础 ①填空 (1)用1、2、3这3个数字可组成()个三位数,其中组成单数有()种可能结果,组成双 数有()种可能结果 (2)从一副扑克牌中找出4张A反扣在桌子上,任意翻开1张,有()种可能结果。 (3)抛掷一枚硬币,朝上的面有()种可能结果,因此,投篮比赛用抛掷硬币的方法决定谁 先投。 (4)口袋中有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色的球各1个,任意摸1个,有()种可能结果。 2把1~12月份的日历卡片扣在桌上,任意翻过来1张,有多少种可能结果? 63从下面的盒子里任意摸出1个球,结果会怎样 (1)∠ (2 (3)/( ⑤⑤ )能力提升 ④4联欢会上,小丽买了许多红气球和黄气球。她把这些气球吹好,然后放到事先准备好的几 盒子里。你知道她每次放到盒子里的气球是什么颜色的吗? A.全放红气球B.全放黄气球C.既放红气球又放黄气球 (1)任意拿出1个,一定是红气球。 (2)任意拿出1个,可能是红气球 (3)任意拿出1个,一定不是红气球。 (4)任意拿出1个,可能是黄气球。 28 数学J年级上册 第3课时体验事件发生的可能性的大小 夯实基础 1填空 (1)把3张扑克牌反扣在桌面上,其中有2张红桃6,1张梅花6,随意摸取其中的1张,摸到 )的可能性更大些。 (2)袋子里有除颜色外完全相同的7个红球,2个黄球,要使摸到红球和黄球的可能性相等, 要放入()个()球。 3)盒子里有除颜色外完全相同的1个白球,2个黑球,任意摸1个球,摸到( )的可能性 大。如果再放入3个白球,摸到( )的可能性大。 2在下面每个箱子里放入10个球。在箱子上的括号里填上每种颜色球的个数,使得摸出的球 符合下面的要求。 )个红球 ()个红 ()个红球 )个红球 ()个红球 ()个黄球 ()个黄球 )个黄球 ()个黃球 ()个黄球 定摸 摸出红球摸出黄球和红摸出黄球 不可能 出红球 的可能性大球的可能性相等的可能性大摸出红球 63在一个抽奖游戏中,抽奖盒里有下面这些物品。预测一下抽奖结果。 玩具熊2个、玩偶书包4个,文具盒10个 )能力提升 4按要求涂色。 要求不可能摸到红、黄、绿以外的积木;可能摸到红色积木;摸到绿色积木的可能性最小;最容 易摸到黄色积木。 可能性 第4课时游戏规则的公平性 夯实基础 1填空。 小丽和小芳准备从下面选一个盒子做摸球