六年级上册语文课件-第一单元-习作-人教部编版(共25张PPT)

同学们，我们都知道孙悟空会七十二变，可以变换多种模样。 第一单元 习作·变形记 人教版六年级·上册 习作内容 《花之歌》是花的自述，想象奇特，读来很有趣味。如果你有这样一个机会，把自己变成另一种事物，会发生什么呢？ 发挥想象，把你“变形”后的经历写下来，注意把重点部分写详细一些。写完后，和同学交换习作，看看他们对你的“世界”是不是感兴趣，再根据他们的意见修改自己的习作。 可以选择下面的题目来写你的故事，也可以自拟一个有趣的题目。 地球自述 我是一条幸福的蚯蚓 飘在天上的日子 夜晚，一棵大树下的故事 习作指导 如果你有这样一个机会，把自己变成另一种事物，会变成什么呢？ 你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵草，一粒石子；也可以变得很大，如一头大象，一辆汽车，甚至是一个星球。 变得很小，如： 变得很大，如： 如果你变成一只蚂蚁，可以在笔杆上散步，可以在书桌上探险；可能会结交几位蚂蚁朋友，可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新的世界…… 变形后，你生活的世界将随之发生改变。 如果你变成一盏路灯，你将无法移动，每天都有形形色色的人从你面前走过，你会看到很多发生在路上的故事…… 这些故事有美好的，也有悲伤的；有令人激动的，也有让人痛心的；有简单朴实的，也有令人深思的…… 思考一下，如果是你…… 你想变成什么？ ☞ 变了之后会发生什么？ ☞ 假如你变成了一棵树， 可以从树的角度有哪些思考？ ①我站在这里，看见什么？ ②与谁对话？ ③听见什么？ ④思考什么？ 小组讨论 在自己的这些经历和见闻中，印象最深刻的是什么？当时的情形是怎样的？......（打开思路，展开想象） 注意： 明白要从变形后的“另一个东西”的视角去思考变形后会发生什么。 尝试习作 思考变形的过程，尝试习作 1.首先在脑海里思考自己想写的这件事的过程，注意不但要想“是什么时候的事”“在哪儿经历的”“过程是什么”这些基本信息，还要思考变形的细节，特别是自己觉得感触深刻的地方要想仔细。 2.小组内讲述、交流自己变形的过程。交流时注意把变形发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果这几个方面说清楚。 3.在说的基础上，把变形的过程简单地写下来。注意写清楚“是什么时候的事”“在哪儿发生的 “过程是什么”这些基本信