五年级上册数学一课一练-第四单元小数加法和减法随堂练习苏教版 (含答案图片版)

2020-10-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 四 小数加法和减法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.53 MB
发布时间 2020-10-26
更新时间 2020-10-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-10-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22917021.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元小数加法和减法 第◎倮时小数加、减法 2.0.37+63=100。 快乐点围例 3.列竖式计算小数加减法时,末尾要对齐。 探索新知了 知识点一:两位小数与一位小数、两位小数相4两个一位小数相加,和一定是两位小数 加、减的计算方法 想一想,填一填。 我会选。(把正确答案的序号填在括号里) 2.87+1.4=( 4.85-2.4=( 1.如果一个加数增加3.2,另一个加数不变, 那么它们的和()。 +1.4 A.增加3.2B.减少3.2C.不变 2.4.3分米+15.25厘米=()厘米。 方法总结]计算小数加、减法时,先把小 A.19.55 B.58.25 C.15.68 数点对齐,再按照整数加、减法的方法进行计3.10.8连续6次减0.3,结果是() 算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上 B.9.6 小数点,计算结果能化简的要尽可能化简。 三、计算下面各题。 知识点二:一位小数、整数减两位小数的计算 1.68 14.28 +5.14 方法 9.17 想一想,填一填。 3-1.5=() 2.5-1.26=( 1.5 7.78 1.26 方法总结]计算小数减法时,当被减数的 小数位比减数的小数位数少时,要先在被减数 的末尾添上相应个数的0,再计算 四、下面的计算正确吗?把错误的改正过来。 改正: 我是公正的小法官。(对的打“√”,错的打 +5.45 12.25 1.小数加法的意义与整数加法的意义相同 五年级→上 改正 14.8 9.48 15.80元 6.75元 13.95元 (1)一本《科学》比一本《儿童读物》贵多 少钱? c优学回拓展 列式计算。 (2)你还能提出什么问题?并解答。 1.什么数减去17.28等于35.09? 2.35.48与12.3的和是多少? 3.妈妈买一件大衣和一条裤子付给售货员 140元。 3.甲数是6,比乙数多0.95,乙数是多少? 你再给我2角钱 x我找你4元钱。 09.8元26 售货员说得对吗?如果不对,与实际相差多 二、解决问题。 少钱? 1.在今年的抗洪捐款活动中,希望小学五年级 一班捐款125.38元,五年级二班捐款 99.5元 (1)一班和二班一共捐款多少元? 三、[拓展题]甲数比乙数多15.76,当甲数减 (2)一班比二班多捐款多少元? 少5.84,而乙数增加7.36时,甲、乙两数的 差是多少?

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