内容正文:
廉江市实验学校小学部一年级上册英语科集体备课教案 (2019年)
课题
Unit 3 Colors. Lesson 17
教 学 目 标
1、 听懂、会说并认识动词 1 个,形容词 2 个:draw black brown
2、 接触、理解动词 1 个:color
教 学 重 点
1、 What color is the bear? 这只熊是什么颜色?
2、 The bear is brown. 这只熊是棕色的。
3、 Rabbit, draw a bear. 小兔子,画一只熊。
4、 Monkey, color the bear black. 小猴子,把这只熊涂成黑色。
教 学 难 点
1单词 color 的理解:做名词,表示“颜色”,做动词,表示“给……涂颜色”。
2.单词 black、brown 发音中的辅音连缀,部分学生会有困难。
3.“Draw…”和“Color…”引导的祈使句的理解运用。
教 学 过 程
个 性 备 课
一、课前热身(Warming—up)
1、Free talk 教师与学生打招呼互动,拉近师生间距离:“Hello! /Hi!/ Good morning!/ Good afternoon!”
2、Let’s sing:Hello Hello Hello How Are You.
2、 新授 ( Presentation)
(1)复习:出示一张森林图,引导学生回忆说出:red apples white clouds and blue sky.然后复习已学过的Bear,red mouth 等物。引导学生回答What’s this? 和What color is it?能区分两者回答的答案不一样,渗透What color is it? It’s ...。
(2)教学brown black
T:“What color is this crayon?”学生回答:“黑色/ 棕色”。T:“How to say it in English?”教师播放本部分录音,“Yes. This is black/ brown.”请学生重复 black 和 brown, 放入句型It’s brown bla