一年级上册英语表格式教案-lesson 19 清华版

廉江市实验学校小学部一年级上册英语科集体备课教案 （2019年） 课题 Unit 3 Colors. Lesson 19 教 学 目 标 1、 听懂、会说并认识名词 3 个，形容词 1 个：frog，tree，grass，green 2、 巩固所学的表示颜色的词汇及词组 3、 巩固冠词 a ,the 的用法 教 学 重 点 1、 学习、模仿、运用一般疑问句（口语中的简单表达方法） 2、 Yellow？黄色的吗？（替换 Green? /Blue? /Yellow? /Black? /White? ) 3、 What color is it? 它是什么颜色的？ 4、 Elephant, draw a frog. Color the frog green. Monkey, color the tree green, Color the grass green, too. 教 学 难 点 1、流畅、正确发出 2 个指令语对部分学生会有难度。 2、简单的一般疑问句的语调用升调，单个词不太容易升上去。 教 学 过 程 个 性 备 课 一、课前热身（Warming—up) 1、Free talk 教师与学生打招呼互动，拉近师生间距离：“Hello! /Hi!/ Good morning!/ Good afternoon!” 2、Let’s sing：yellow. 2、 新授 ( Presentation) （1）复习：抢答比赛。 教师出示名词的实物或者图片，给出物体颜色的示例。如 bear. black学生看图说单词，比谁说的最快。 （2） 教学green frog 教师模仿青蛙叫或做出蹦的动作，请学生猜：“What is it? ”学生会说：青蛙/ Frog. 或模仿、表演后询问学生：Look and guess: What is it? Is it a rabbit? Is it a cat? Is it a bear? 等。导入活动既复习巩固了学过的内容，又为后面的学习内容做了铺垫。 （3）学习单词 tree grass green 请学生看图，听录音。之后指着图问学生：“What’