六年级上册科学试题-期中试题 青岛版（部分答案）

六年级期中复习 1、 生物包括（ ）（ ）（ ），微生物包括（ ）（ ）（ ）。 2、 （ ）必须生活在其他生物细胞内才能生活，因为它的结构非常简单，只有（ ）和内部遗传物质组成，个体极其微小，绝大多数要在（ ）下才能看到。根据病毒寄生的生物细胞不同，可将病毒分为（ ）病毒，如乙肝病毒；（ ）病毒，如番茄花叶病毒；（ ）病毒（也叫噬菌体），如大肠杆菌噬菌体。 3、 如何科学看待病毒？ 答：病毒可以使动植物得病，但病毒也有好处，如可以制作疫苗，制作特效杀虫剂。 4、病毒的传播途径主要有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。预防的措施：（ ）（ ）（ ）。 5、细菌是一类（ ）细胞生物，个体微小，须借助（ ）才能看到。细菌基本形态有（ ）（ ）（ ）。 千百万年来，动植物遗体为什么没有堆积如山？ 答：自然界中无数的腐生细菌会促使动植物遗体不断地腐烂、分解，变成二氧化碳、水和无机盐。细菌对自然界二氧化碳等物质的循环起着重要作用。 6、如何科学看待细菌？ 细菌感染可以带来疾病，也可以用来食品发酵、生产沼气、生物制药、增加土壤肥力等。 7、常见的真菌有使衣物、食品发霉的（ ），用来发酵的（ ），味道鲜美的（ ）。我们能够享受到美味的蛋糕，主要归功于（ ）。蘑菇的“伞柄”叫（ ），依靠（ ）吸收土壤中的水分和有机物进行（ ）生活。 8、如何科学看待细菌？ 答：有些真菌可以使人患病，但有些真菌对人类是有益的，如酵母菌用来发酵食品，青霉菌制作青霉素，有些大型真菌是食用菌。 9、 有利于馒头发霉的条件有（ ）（ ）（ ）。防止发霉的措施？ 答： 10识别有毒蘑菇方法？ 答：一看颜色。二看形状。三看分泌物。四闻气味。 11、 有益真菌 有害真菌 酵母菌 水果上的真菌 蘑菇 衣物上的真菌 12、 细菌 真菌 病毒 酵母