10.3 编码-2020-2021学年四年级数学上册【七彩课堂】教学课件（北京课改版） (共18张PPT)

北京课改版 数学 四年级 上册 编 码 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 数学百花园 课堂练习 10 准考证 驾驶证 情境导入 返回 编码 毕业证 邮政编码 情境导入 返回 编码 每一位中国公民都有身份证，身份证上有自己的公民身份号码。 这个18位数的号码里有重要的个人信息。我们要用心保管好自己的身份证。 探究新知 返回 编码 你知道其中的秘密吗？ 探究新知 返回 编码 地址码 出生日期 顺序码 校验码 11 01 01 1982 01 01 001 6 北京市 市辖区 东城区 出生年 出生月 单数为男性 计算产生的数或X 出生日 双数为女性 各省级政府的代码 地、市级政府的代码 县、区级政府的代码。 出生年 出生月 出生日 顺序号及性别区分 校验码(识别码) 探究新知 返回 编码 在自己的户口本上查一查自己的身份证号，并作出解释。 探究新知 返回 编码 我的身份证号码是132324200810250245 你能解释一下吗？ 探究新知 返回 编码 13 23 24 2008 10 25 024 5 河北省 石家庄市 无极县 出生年 出生月 出生日 女 识别码 探究新知 返回 编码 生活中的数字编码 电话号码 114 查号台 119 报警 商品条形码 代表不同商品 邮政编码 省市县地区 探究新知 返回 编码 生活中的数字编码 路标号 路标号 门牌号 探究新知 返回 编码 总结归纳 身份证号码是由18位数字组成的 从左往右依次数，其中前6位数字是地址码，中间8位数字是出生日期码，接着的3位数字是顺序码 最后1位数字是校验码 返回 编码 学校要开运动会，你能为运动员们设计一套编码方案吗？ 从左至右:第一位为年级,第二位为班级,第三四位为序号,单号为男,双号为女 男： 42121 女： 43152 课堂练习 返回 编码 学校要举办趣味运动会,每班有32人参加,项目有4种,请设计一下编码方案,怎样体现年级,班级和项目? ABCD表示四个项目,后面是5位数,前一位是年级,中间两位是班级,最后两位是学生编号 如 B51243 表示五年级12班第43号同学,参加B项目比赛 A30238 表示三年级 2 班第38号同学,参加A项目比赛. 课堂练习 返回 编码 开运动会,每班派10到15名参加,为了区分年级班级,请设计一个能代表各年级各班级不同运动员编码方案。 年级1~6 班级1~9 人员01~99例如:三年级7班第15名选手,编号为3715 课堂练习 返回 编码 身份证号码的秘密 设计编码 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 返回 编码 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 返回 编码 伴你成长 返回 编码 $$