2.8 认识平均分（备选）-2020-2021学年二年级数学上册【七彩课堂】教学课件（北京课改版） (共29张PPT)

服务师生 方便老师 贴近教学 课件PPT 二年级 数学 上册 北京课改版 第二单元 表内乘法和除法（一） 8 认识平均分 课件PPT 学习目标 1.感受平均分的意义,渗透数形结合思想。 2.掌握平均分的方法,能把实物按要求进行平均分。 课件PPT 4 复习导入 1.对物品数量的了解。 2.生活中对分物品的了解。 课件PPT 图中共有（ ）颗糖，（ ）个小朋友分这些糖。 复习导入 解答： 8 2 分别数出糖的数量和小朋友的数量。 课件PPT 情景导入1 课件PPT 课件PPT 可以列出表格分一分。 探究新知 分法一 分法二 分法三 分法四 一个花瓶 1枝 2枝 3枝 4枝 另一个花瓶 7枝 6枝 5枝 4枝 课件PPT 分法四中两个瓶子里的花枝数相同，像这样每份分得同样多，叫做平均分。 探究新知 把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫做平均分。 情景导入2 课件PPT 课件PPT 把12块糖分给4个人, 求平均每人分几块,就要把12块糖平均分成4份,其中的一份就是每人分到的块数。 探究新知 课件PPT 可以列出表格分一分。 探究新知 每次每人分得块数 分的次数 结果 1 3 每人3块 第一次每人分2块，第二次每人分1块 2 每人3块 3 1 每人3块 课件PPT 探究新知 把一些物品平均分成几份，可以1个1个地分，也可以几个几个地分，直到分完为止。 情景导入3 需要几辆车？ 课件PPT 课件PPT 有10个小朋友,每辆车坐2人, 求需要几辆车,就要把10个小朋友按2人一份去分,分成几份,就是需要几辆车。 探究新知 10里面有5个2，所以需要5辆车。 课件PPT 探究新知 把一些物品按每几个一份平均分时,可以用学具模拟事物摆一摆,分一分或者画示意图。 典题精讲 解题思路： 1.下面的分法（ ）平均分。（填“是”或 “不是”） 每份的数量不一样多，不是平均分。 课件PPT 解答： 典题精讲 不是 课件PPT 典题精讲 解题思路： 2.8个桃子平均分给4只小猴，每只小猴分（ ）个。 可以1个1个地分，也可以2个2个地分。 课件PPT 解答： 典题精讲 2 8个桃子平均分给4只小猴，每只小猴分（ ）个。 课件PPT 判断：把10个苹果平均分给2个小朋友，一人分4个，另一人分6个。（ ） 错误解答 易错提醒 √ 错解分析： 没有理解平均分的含义。 课件PPT 判断：把10个苹果平均分给2个小朋友，一人分4个，另一人分6个。（ ） 正确解答 易错提醒 × 平均分时，每份分得的数量一样多。如果每份分得的数量不一样多，就不是平均分。 课件PPT 学以致用 解： × 1.判断：下面的分法是平均分。（ ） 两份的数量不同，不是平均分。 课件PPT 学以致用 解： 2 2.把10个面包平均分成5份，每份有（ ）个面包。 可以1个1个地分，也可以2个2个地分。 课件PPT 学以致用 解： 4 3.把12瓶矿泉水每份分3瓶，可以分成（ ）份。 可以画示意图分一分。 课件PPT 学以致用 解： 5 2 4. 10个气球，每（ ）个一束，分成了（ ）束。 根据图填空。 课件PPT 学以致用 解： 2 5 5. 10个气球，平均分成（ ）束，每束有（ ）个。 根据图填空。 课件PPT 课堂小结 2.把一些物品平均分成几份，可以1个1个地分，也可以几个几个地分，直到分完为止。 平均分的意义是什么？ 怎样把一些物品平均分成几份？ 1.把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫做平均分。 课件PPT 谢谢 课件PPT $$