内容正文:
北师大版四年级数学上册同步提优常考题专项训练
第二单元《线与角》
第3课时《平移与平行》
一.选择题
1.(2020春•周村区期末)两条平行线间可以画( )条垂直线段.
A.1
B.2
C.无数
【分析】根据平行的性质可知:两条平行线间可以画无数条垂直线段;据此解答.
【解答】解:由分析可知:两条平行线间可以画无数条垂直线段;
故选:C.
2.(2018秋•蔚县期末)互相垂直的两条直线可以相交成4个( )
A.锐角
B.直角
C.钝角
D.平角
【分析】由垂直的定义:如果两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角时,那么这两条直线互相垂直;可知:互相垂直的两条直线可以相交成4个直角;据此解答.
【解答】解:互相垂直的两条直线可以相交成4个直角;
故选:B.
3.(2018秋•博兴县期末)下面各组直线中,互相平行的有( )
A.1
B.2
C.3
【分析】根据平行的含义:同一平面内,永不相交的两条直线是平行线;据此解答即可.
【解答】解:根据平行的含义可知:
中的两条直线互相平行;
故选:A.
4.(2015•鹤山市模拟)两条直线之间的距离都相等,这两条直线一定( )
A.相等
B.互相平行
C.互相垂直
D.不相等
【分析】根据直线外一点到直线的距离的定义可知,两条平行线间的距离也就是两条平行线之间垂线段的长度,两条平行线之间垂线段最短,两条平行线之间可作无数条垂线段,所以,根据垂直与平行的意义可知,两条平行线间的距离处处相等;据此解答.
【解答】解:因为两条平行线间的距离处处相等,所以如果两条直线间的距离处处相等,两条直线一定互相平行.
故选:B.
二.填空题
5.(2015秋•小金县校级期末)两条平行线之间的距离处处 相等 ,正方形的两条对角线互相 垂直 .
【分析】①因为平行线之间的距离都是两条平行线的垂线段,所以相等;
②根据正方形的特性可知,两条对角线互相垂直,我们通过计算进行验证.
【解答】解:①因为平行线之间的距离都是两条平行线的垂线段,所以两条平行线之间的距离处处相等;
②画图如下:
因为正方形ABCD,所以∠1=∠2=45°,
因此在△AOB中,∠AOB=90°,
所以AC⊥BD,
故答案为:相等,垂直.
6.(2012•新会区校级模拟)同一平面内不相交的两条线,叫做平行线. 错误 .
【分析】根据平行的含义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;进行判断即可.
【解答】解:根据根据平行的含义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;可知平行的前提:这两条线必须是直线,因为本题没说明,所以说法错误;
故答案为:错误.
7.(2010秋•登封市期末)在同一个平面内 永不相交 的两条直线叫做平行线.长方形是特殊的 平行四边 形.
【分析】根据平行线的含义:在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线;
长方形是有一个角是90度的平行四边形,是特殊的平行四边形;据此解答.
【解答】解:在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线;方形是特殊的平行四边形;
故答案为:永不相交,平行四边.
8.数一数,填一填.
图中有 2 组平行线,有 5 组线互相垂直.
【分析】根据垂直和平行的性质:在同一平面内相交成直角的两条直线叫做互相垂直,不相交的两条直线叫做平行线;据此判断即可.
【解答】解:正方形有两组对边互相平行;所以一共有2组线段互相平行,
(2)因为正方形有4组邻边和一组对角线互相垂直;所以图中一共有5组线段互相垂直.
故答案为:2,5.
9.
如图中哪些线段互相平行,哪些线段互相垂直,
线段 AD 和线段 GF 互相平行;线段 AB 和线段 CD 互相平行;
线段 AE 和线段 AB 互相垂直;线段 EF 和线段 BF 互相垂直.
【分析】根据平行线和垂线的定义:在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线;当两条直线相交成90度时,这两条直线就互相垂直,它们的交点叫做垂足;据此解答即可.
【解答】解:线段 AD和线段 GF互相平行;线段 AB和线段 CD互相平行;
线段 AE和线段 AB互相垂直;线段 EF和线段 BF互相垂直.
故答案为:AD,GF,AB,CD,WE,AB,EF,BF.
10.在下面线段的序号填在横线里.
互相平行的线段有: ① 和 ③ , ② 和 ⑤ ;
互相垂直的线段有: ⑥ 和 ⑦ , ⑨ 和 ⑧ .
【分析】根据平行线和垂线的定义:在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线;当两条直线相交成90度时,这两条直线就互相垂直;据此解答即可.
【解答】解:由分析可知:
互相平行的线段有:(①)和(③),(②)和(⑤);
互相垂直的线段有:(⑥)和(⑦),(⑨)和(⑧).
故答案为:①;③;②;⑤;⑥;⑦;⑨;⑧.
三.判断题
11.(2018秋•长阳县期末)平行于直线b的两条直线互相垂直.