内容正文:
《左右结构与左中右结构的比例》
教学目标:
1、引导学生通过对范字的欣赏,发现左右结构与左中右结构字形的分布比例、安排规律。
2、引导学生仔细观察,利用米字格,根据左右、左中右结构的规律,准确地临写四个范字。
3、培养学生的观察能力和审美能力和临摹能力。
4、使学生充分感知颜体楷书在结构上的巧妙,感受比例协调之美。
重点:
1、左右结构与左中右结构比例协调影响字的美观问题,处理原则为:横斜笔画繁多的部件一般占的横向空间多一些,竖直笔画多的部件或笔画少的部件所占横向空间就要少一些。
2、对碑帖中选取的四个范字“朝”、“鄰(邻)”、“依”、“卿”,让学生深入分析字中部件的结构比例及各笔画的位置关系。
3、通过欧体、柳体、赵体三种书体范字“朝”的分析,提示教师与对比左右结构的比例在欧体、柳体、赵体中的不同形态进行对比。
难点:
1、培养学生的观察能力和审美能力和临摹能力。
2、感知颜体楷书在结构上的巧妙,感受比例协调之美。
课程安排:
谈话导入:从写好字的关键是结构入手导入主题
由扶到放,运用规律:课件展示范字“朝”、“鄰(邻)”、“依”,分析特点
运用技能,合作学习:课件出示“卿”,分析特点
课堂延伸,学法迁移:课件展示《颜勤礼碑》中左右结构与左中右结构的字
对比欣赏,总结升华:课件展示欧体、柳体、赵体的“朝”字
课前准备:
检查学生学习用具准备情况,
1.课本
2.笔墨纸砚
创建良好的书写氛围书法氛围。
1.安定他们的情绪
2.端正书写姿势和握笔方法
巩固上节课(上下、上中下结构的穿插)所学习的内容,为本节课学习做好铺垫。
揭示课题——左右结构与左中右结构的比例:
教师谈话导入,注明书法大师启功先生说:“写好字的关键是结构。”今天我们就从字的结构入手,一起来学习左右、左中右结构的字的结构规律。
揭示本课的主题“左右、左中右结构的比例”。
观察体验:
在汉字结构中,各个部件的比例关系也是影响字形结构美观的重要因素。调整协调好它们的比例关系非常重要。对于左右结构或左中右结构的字来说,横斜笔画繁多的部件往往占的横向空间多一些,竖直笔画多的部件或笔画少的部件所占横向空间就要少一些,依照这样的原则书写字形才会美观。
本课重点:左右结构与左中右结构的宽窄比例关系,各部件的高低位置、穿插、疏密、轻重的把握。
运用规律:
师生探究“朝”字怎么写得左右宽窄相等呢?字形、笔画还有哪些要注