五年级上册道德与法治课件-3.主动拒绝烟酒与毒品 第2课时 部编版

第一单元 面对成长中的新问题 第3课 主动拒绝烟酒与毒品 （第2课时） 课堂引入 禁毒木偶剧,在南宁市华强路小学首演 禁毒宣传进中小学 2 课堂引入 你有参加过禁宣传活动吗？你知道为什么全国各地每年都会开展那么多的禁毒活动吗？ 2、思考：你有参加过禁宣传活动吗？你知道为什么全国各地每年都会开展那么多的禁毒活动吗？ 设计意图：新闻导入新课。 3 课堂活动 活动一：毒品更危险 讨论： （1）什么是“毒品”？ （2）为什么我国法律对于吸食、注射毒品有着那么严格的规定呢？ （3）为什么我国那么严厉地打击吸食、注射、贩卖毒品的行为？ 【课堂活动】 活动一：【毒品更危险】 1、活动园：禁毒法律知多少。 2、讨论： （1）什么是“毒品”？ （2）为什么我国法律对于吸食、注射毒品有着那么严格的规定呢？为什么我国那么严厉地打击吸食、注射、贩卖毒品的行为？ 4 课堂活动 活动一：毒品更危险 根据《中华人民共和国刑法》第357条规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 3、相关链接：毒品是什么。 设计意图：了解我国禁毒法律的相关知识，感受祖国打击吸毒行为的决心。 5 课堂活动 活动一：毒品更危险 毒品的危害： （1）对个人的危害 （2）对家庭的危害 （3）对国家、社会的危害 总结：毒品更危险。 4、归纳：毒品的危害 （1）吸食毒品的危害一—对个人的危害（2）吸食毒品的危害一—对家庭的危害（3）吸食毒品的危害一—对国家、社会的危害5、总结：毒品更危险。 设计意图：并由此思考为什么要禁毒，从而总结出毒品的巨大危害。 6 课堂活动 活动一：毒品更危险 6、故事屋： （1）花季少年的噩梦 （2）危险的好奇 7 课堂活动 活动一：毒品更危险 讨论： （1）阿辉是如何走上吸食毒品的道路的？ （2）故事二中的“我”与阿辉之间的经历有何不同？ （3）两则故事对你有何启示？ 危险的好奇心要不得！ 7、讨论： （1）阿辉是如何走上吸食毒品的道路的？ （2）故事二中的“我”与阿辉之间的经历有何不同？ （3）两则故事对你有何启示？ 8、提示：危险的好奇心要不得。 8 课堂活动 活动一：毒品更危险 9、活动园：课本第22页。 9 课堂活动 阅读角： 活动一：毒品更危险 10、阅读角：识破新型毒品的伪装。 10 思考： 毒品的危