三年级下册数学讲义-组合数学几何数字谜综合复习 无答案全国通用

知识概述 组合数学、几何、数字谜综合复习 低年级的组合数学多是与实际生活密切联系的题目，这类题目需要学生掌握解决方法，找到题目的 突破口． 几何问题在低年级主要注重关于学生立体空间想象力的培养，平时多注重动手，培养空间感．数字谜问题也是常出现的专题，针对不同形式的数字谜问题，同学们要掌握相应的解题方法，能根据不同题型对症下药，并通过多做练习找到数字谜凑数的感觉． 组合数学考点： 1. 数独游戏：6×6/9×9． 2. 该怎么安排：简单的统筹规划． 3. 文氏图：两个对象容斥原理． 4. 24 点游戏：24 点游戏． 5. 最不利原则． 几何考点： 1. 长方形和正方形：特征、周长公式；平移法、比较周长． 2. 长度单位：学习千米和米的单位换算，并能解决长度问题． 3. 周长计算：拼接图形求周长、平移法、标向法、切割图形求周长． 数字谜考点： 1. 乘法竖式谜一：多位数乘一位数的竖式谜． 2. 巧填算符初步：叛徒定理；填加减乘除． 3. 算符与数字：填算符求最值、利用最值求解数字问题． 例题 1. 下图是一个 6×6 的数独，请在空白部分填入数字，要求每行、每列、每个六宫格里的数字均含 1～6，且不重复． 1 3 6 4 4 2 1 3 6 2 5 3 2 4 1 5 4 1 2 2. 一个长方形猪圈，宽是 8 米，长是 10 米，要在猪圈的四周围上栅栏．请问： （1） 栅栏的周长是多少米？ （2） 若要使得猪圈的一边靠墙，栅栏可能长多少米？ 3. 把长为 6 厘米、宽为 4 厘米的 5 个长方形摆成两层．请问：摆成的图形的周长是多少厘米？ 4. 补全下面的竖式： 2 7 4 4 4 5. 下图是一个 9×9 的数独，请在空白部分填入数字，要求每行、每列、每个九宫格里的数字均含 1～9，且不重复． 9 5 4 8 2 4 6 7 5 9 7 8 6 9 2 3 4 8 6 7 1 3 2 3 7 1 9 4 2 8 3 5 9 8 2 6 7 1 4