07数学好玩-六年级数学上册【启智课堂】同步练习教用（北师大版）

３６　　　 数学好玩 第 １ 课时 　 反弹高度 一、影响乒乓球反弹高度的因素有哪些呢? 为了找到答案ꎬ班长李明组织学生们做了以下实验: 实验( 一) 先将两个一模一样的乒乓球放在同样的高度让它们同时自由下降落ꎬ 不同的是:一块地上面有一层地毯ꎬ而另一块是地板ꎬ经过三次实验ꎬ得到反弹高度的 数据如下:( 单位:厘米) 次数 地面材质 第一次 第二次 第三次 平均值 地毯 １９ １８ ２０. ３ １９. １ 地板 ３５ ３６ ３４ ３５ 　 　 通过以上数据发现ꎬ落在地板上的乒乓球反弹高度远远高于落在地毯上的乒乓 球的反弹高度ꎬ所以乒乓球反弹高度与( 接触面) 有关ꎮ 实验( 二) 要求两个乒乓球大小一样ꎬ材质一样ꎬ接触面一样ꎬ并让它们自由下落ꎬ 可是ꎬ两个乒乓球下落高度不一样ꎮ 最终实验数据如下:( 单位:厘米) 次数 下落高度 第一次 第二次 第三次 平均值 高 ２７ ２６. ３ ２９ ２７. ４ 低 １６ １５ １７. ５ １６. ２ 实验证明:乒乓球反弹高度与( 下落高度) 有关ꎮ 二、实验(三)要求两个乒乓球大小一样ꎬ材质一样ꎬ高度一样ꎬ接触面一样ꎬ可是ꎬ两个乒乓球一 个要自由下落ꎬ另一个要用点力ꎮ 最终实验数据如下:(单位:厘米)(导学号:６８９３００４４) 次数 用力大小 第一次 第二次 第三次 平均值 自由下落 ２９ ２７ ３０. ５ ２８. ８３ 用力 ３７ ３８ ３７ ３７. ３ 实验结果表示:乒乓球反弹高度与( 用力大小) 有关ꎮ ３７　　　 第 ２ 课时 　 看图找关系 一、选择ꎮ ( 将正确答案的序号填在括号里) (导学号:６８９３００４５) １. 小明从家去学校ꎬ在中途停了几分钟ꎬ然后才到学校ꎮ 下面描述小明上学情况的图 形正确的是( Ｃ) ꎮ ２. 爸爸骑自行车送小亮去学画画ꎬ学完之后ꎬ小亮步行回家ꎬ下面( Ａ) 图表示了小亮 的活动情况ꎮ ３. 小林乘汽车去南湖公园游玩ꎬ在公园玩了一个小时后又乘汽车回家ꎬ下面( Ｂ) 图表 示了上面的叙述ꎮ 二、六(１)班同学乘车去长城ꎬ从学校到长城的行程情况如下图ꎮ (导学号:６８９３００４６) １. 经过(３. ５) 时到达长城ꎮ ２. 哪个时间段停车休息? 休息了多长时间? １０:００ 到 １０:３０ 停车休息ꎮ 休息了 ３０ 分钟ꎮ ３. 汽车前 ２ 时的平均速度是(５０ 千米 / 时) ꎬ最后 １ 时的平均速度是(４０ 千米 / 时) ꎮ ４. (９:００ 到 １０:００) 时间段汽车行驶最快ꎮ ３８　　　 第 ３ 课时 　 比赛场次 一、填空ꎮ １. 一共有 ７ 名体操运动员ꎬ在一次比赛中ꎬ如果每两人握一次手ꎬ一共要握(２１)次ꎮ ２. ６ 名同学进行乒乓球比赛ꎬ如果每两名同学之间进行一场ꎬ一共要比赛(１５)场ꎮ ３. 趣味运动会上ꎬ六年级五个班以班为单位进行乒乓球比赛ꎬ每两个班比赛一次ꎬ一 共要赛(１０) 次ꎬ六(１) 班要赛(４) 次ꎮ ４. 张老师与六年级一班的同学们讨论这样一个问题:如果有紧急情况需要临时停课ꎬ 怎样才 能 尽 快 地 通 知 到 全 班 ５６ 名 同 学 呢? 同 学 们 提 出 了 好 多 方 案: ( 导学号: ６８９３００４７) (１) 无论哪一种方案ꎬ通知的方式都是打电话ꎬ那么打电话的总次数是( Ａ) ꎮ Ａ. ５６ 次　 　 　 Ｂ. ２８ 次　 　 　 Ｃ. １４ 次 (２) 每打一个电话需要 １ 分钟时间ꎬ如果选择“ 张老师先通知 ２ 人ꎬ他们再每人通知 ２ 人ꎬ如此下去” 的方案的话ꎬ从张老师打电话到所有同学都接到电话ꎬ至少需 要( Ｅ) 分钟ꎮ Ａ. ５６ Ｂ. ２８ Ｃ. １４ 　 　 　 Ｄ. １０ 　 　 　 Ｅ. ８ 二、解决问题ꎮ (导学号:６８９３００４８) １. 如图ꎬ某种细胞每经过 ３０ 分便由 １ 个分裂成 ２ 个ꎮ 经过 ３ 小时ꎬ这种细胞由 １ 个分 裂成多少个? 画图找规律ꎬ求出结果ꎮ ３ × ６０ ÷ ３０ ＝ ６( 次) １ × ２６ ＝ ６４( 个) 答:经过 ３ 小时ꎬ这种细胞由 １ 个分裂成 ６４ 个ꎮ ２. 暑假里ꎬ学校从安全方面考虑ꎬ组建 １２ 人( 不包括校长) 的抢险小分队ꎬ校长为第一 责任人ꎮ 如果有紧急情况发生ꎬ要及时通知这 １２ 人到位ꎮ 通知 １ 个人要 １ 分钟ꎬ 请你为校长设计一个电话通预案ꎬ使他在最短的时间内及时通知这 １２ 人ꎮ 按照你 的预案ꎬ最短需要几分钟? 将 １２ 人分别编号为 １ 号、２ 号、３ 号􀆺􀆺校长通知 １ 号ꎬ用时 １ 分钟ꎻ校长再通知 ２ 号ꎬ同时 １ 号通知 ３ 号ꎬ共用 ２ 分钟ꎻ校长再通知 ４ 号ꎬ同时 １ 号、２ 号、３ 号通知 ５ꎬ ６ꎬ７ 号ꎬ共用 ３ 分钟ꎻ校长再通知 ８ 号ꎬ同时 １ꎬ２ꎬ３ꎬ４ 号通知 ９