1.5 文具 (6～10的认识与书写)(精品教学课件)-《学海乐园》一年级数学上册(北师大版)(共16张PPT)

文具(6~10的认识与书写) 北师大版小学数学一年级 ＜ ＝ ＞ ＋ × － ÷ 1 2 3 1 激趣导入 你能数数它们分别是多少吗？ 桌子上都有什么？ 知识讲解 数一数，连一连。 数数时要 “手口一致”。 6 8 7 9 10 3 知识讲解 数一数，连一连。 4 知识讲解 想一想，做一做。 可以用什么表示6呢？ 5 知识讲解 想一想，做一做。 用多种方式表示7。 6 知识讲解 想一想，做一做。 8 7 知识讲解 想一想，做一做。 9 8 知识讲解 想一想，做一做。 10 9 知识讲解 描一描，写一写。 先数各有几个圆。 6-10中每个数都比前一个数多1。 10 练习巩固 画出和 数量相同的图形？ 有6朵花。 练习巩固 看数接着画。 有2根小棒，再画4根小棒。 练习巩固 有3个番茄。 下面的数写的对吗。 应该把3写在左半格。 3 6 应该写7。 6 写对了。 知识总结 6-10各数的认识与书写: 数量是6-10的物体，可以对应地用6-10各数来表示，6-10中每个数都比前一个数多1。 写6-10各数时，6-9各数占田字格左半格，10占整个格。写数时要清楚各数的起笔、收笔和运笔的方向。 课后作业 12页第1题 谢谢观看 北师大版小学数学一年级 ＜ ＝ ＞ ＋ × － ÷ 1 2 3 16 $$