上册 习作主题六 记一次游戏-四年级全册语文【同步作文宝典】部编版

习作主题六:记一次游戏 童年游戏 遥想我们小时候,那真是非常快乐。当一名上海弄堂里的“野蛮小鬼”,味道 实在好极了。这会儿,眼看着许多颇有情趣的玩法即将失传,实在叫人痛心。 那时,最基本的游戏是捉人,分好人坏人(或称官兵强盗),好人捉坏人。说 起来倒是当坏人有趣,可以逃得背井离乡,鸡飞狗跳,什么样的黑暗肮脏的地方 也敢钻进去、爬出来。当好人实在很辛苦,遍地找寻着坏人,看见鸡窝也要伸头 过去闻一闻。这种游戏通常是闹得不欢而散。坏人逃得飞快,好人没法追上,便 在后面独自耍起赖来。 假如用一点计,便能将坏人赶进伏击圈。厮打挣扎是免不了的,但坏人的最 终义务是举手投降,手背后折,被好人神气活现地押回弄堂。有时还要审上一 审,强迫他供出同伙的隐匿所。这时,坏人往往成了叛徒。叛徒们个个兴高采 烈,比好人更起劲地去捉拿自己的同党,这种游戏对精力过剩的孩子特别合适。 文雅些的是打弹子。男孩的口袋里总有几个彩色玻璃球,可以随时随地打 起来,这是对“眼力”的考验。打弹子时,经常要将手在泥地上搓一搓,不知是因 为去手汗还是为了运气。于是,这项运动成为大人们深恶痛绝的不卫生的游戏。 男孩儿最好的玩具是弹弓,这是家长们心惊肉跳的东西,最简单的只需在左 手的食指和拇指间套根橡皮筋,上课时用纸折的子弹去弹同学的后脑勺。讲究 一些的,要用粗粗的铅丝,橡皮筋二三十根,成组地对称地一环套一环地延伸,中 间是一块牛皮。子弹不再是纸,用泥巴搓成球,在煤炉下烤烤,这样的子弹可以 弹死麻雀,可以将门牌上的搪瓷弹脱。当然,弹人是很危险的,弹中眼睛后果不 堪设想。不过,我知道有弹弓的孩子不计其数,并没听见过把谁的眼睛给弹瞎 270 了,可见,即便是孩子也知道节制。最好听的是弹玻璃窗“乒乓”一声祸就闯下 了,如果没有逃走,或是没赖掉,晚上挨打是免不了的。 ——— 陈村(入选时有删节) 􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀥍 􀧍 􀧍 􀧍􀧍 所有人的童年都有一种或一些自己难以忘记的游戏,承载了我们美好 的纯真的童年回忆,也记录了那些或快活或尴尬的事迹。童年的一切都 是 亮丽烂漫的,正如本文作者的文字一般,当他回忆起这些简单可爱的游戏, 语气也不自觉地轻快起来,“官兵强盗”的嬉闹追逐,打弹子的肆意飞扬,还 有闯了祸急忙溜走的样子,都鲜活生动,跃然纸上。唯有真挚的感 情,才 是 一篇文章打动人最好的方式,相信你的游戏,也可以让读者们会心一笑吧! (一)“抢”来的快乐 吴优 “哈哈哈……”今天操场上怎么这么热闹啊? 原来是我们在玩抢椅子游戏。 韦老师宣布了游戏规则:老师用木棍敲出声音,选手们开始围着椅子转圈, 椅子数量要比选手少一把。且两名选手不能坐在一把椅子上,也不能在声音未 停前坐下,否则视为犯规,提前淘汰出局。 游戏即将开始,同学们有的昂着脑袋,看起来胜券在握;有的扳弄着自己的 手指,好像在计算自己的胜算几率。我也不甘示弱,不停地为自己加油,心里既 兴奋又紧张。 “预备———开始!”老师一声令下,我们立马慢吞吞地走起来,活像老年人散 步,只见同学们眼睛不离椅子,竖着耳朵,恨不得能站在一把椅子前一动不动,等 声音一停就坐下来。这 时 的 一 秒 钟,就 像 一 万 年 那 么 长。“咚!”敲 击 声 突 然 打 住。我心里一紧,忽然看到我邻近的一把空椅子,就像抓住了最后一根救命稻草 370 一样,屁股一歪,顺势坐了下来。“哈哈,坐到啦!”抢到椅子的同学全都大声尖 叫。“啊! 我把谢涛阳挤下去啦!”再一看,谢涛阳正将信将疑地看着吴雨蔓呢! 看他那狼狈的样子,肯定自己怎么也没想到会输给吴雨蔓吧! 同学们接二连三地被淘汰,最后就只剩我和李一诺了! “咚咚……”比赛又开始了! 我眼睛紧紧地瞪着椅子,似乎害怕它会突然溜 走。李一诺也紧抓着衣角,每到椅子边更是“乌龟走路”。“咚”敲击声一下子打 住,这似曾相识的景象使我的嘴角划过一丝坏笑,因为我占了优势———李一诺在 椅子的