内容正文:
习作主题二 “漫画”老师
我的老师
魏 巍
最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师。
现在回想起来,她那时只有十八九岁。左嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。
在我的记忆里,她是一个温柔、美丽的人。
她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,
教鞭轻轻地敲在石板边上。大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,
她爱我们,并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊!
在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞
的情景。在假日里,她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的
园子里,她还让我们观察蜜蜂,也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃
了蜂蜜。
她爱诗,并且爱教我们读诗。直到现在我还记得她教我们读诗的情景,还能
背诵她教我们的诗:
圆天盖着大海,
黑水托着孤舟,
远看不见山,
那天边只有云头,
也看不见树,
那水上只有海鸥……
510
今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响! 像这样
的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她接近呢? 我们见了她不由得就
围上去。即使 她 写 字 的 时 候,我 们 也 默 默 地 看 着 她,连 她 握 笔 的 姿 势 都 急 于
模仿。
有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的
心灵。我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲非常牵挂他,不
知道他的死活。在孩子群中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊:“哎
哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿罗!”那时的我,真好像父亲死了似的那么
悲伤。这时候,蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,
说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多
么平常,可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持! 在一个孩子的眼
睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊。
每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。记得在一个夏季的夜里,席子铺在
屋里地上,旁边点着香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时
候,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。
母亲喊住我:“你要去干什么?”
“找蔡老师……”
我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么?”
哦,我才醒了。看看那块席子,我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来,劝
了一会儿,我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊! 至今回想起来,我还觉得
这是我记忆中的珍宝之一。
什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?
作者以一个儿童的眼光和心理,回忆了儿时在温柔慈爱的蔡芸芝老师
身边发生的几件事,突出了蔡老师纯洁、美好的心灵,表达了对老师深深的
尊敬、热爱和怀念。
作者从多个角度选取了亲身经历的典型小事,安排有序,详略得当。
610