内容正文:
道德与法治精品课件
人教部编版 二年级上册
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第三单元 我们在公共场所
9 这些是大家的
第一课时
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背儿挺得直,脚儿站得实,读书写字时,有它才稳实。
谜
语
生来朴素不华丽,一年四季穿黑衣,身上经常沾白粉,有人帮助来擦去。
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一物不怕脏,墙角把身藏;出来走一走,地面亮又光。
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这些是大家的
公物
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在我们教室里,除了课桌椅还有哪些公物呢?
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教室多媒体
水管
走廊文化墙
花草
清扫工具
电灯
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同学们,学校里的这些物品给我们带来了哪些方便呢?
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在学校的篮球场打球,带给我们很多快乐。
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教室里的电风扇带给我们凉爽。
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学校阅览室的图书让我增长知识。
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桌椅为我们的学习提供方便。
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课
桌
椅
的
对
话
我现在的小主人对我可好了,每天都把我擦得干干净净的。
明天同学要换座位了,谁会是我的新朋友呢?
是啊,多数小朋友都很爱护我,可是有一个小朋友在我身上写了字。
我们是大家的,我喜欢爱护我的小朋友。
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请小朋友们说一说你和公物之间发生的故事吧。
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要求:
(1)将你和公物的故事讲给同组的小朋友听。
(2)每个组员轮流讲,故事不能超过2分钟。
(3)推选讲得完整、流利的小朋友在全班讲。也可以邀请小组同学,一起演一演。
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公物为我们服务,我们要爱护公物。
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学校里的公物是属于大家的,它们为我们服务,也需要我们大家共同爱护。课后请小朋友分小组选择学校的一个场地,仔细观察,认真完成调查表,并想想我们应该怎样爱护公物。
课堂小结
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谢谢观看!
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19
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