【名师课堂】人教新课标版三年级数学上册第7单元《长方形和正方形》核心考点梳理（复习课件）(共22张PPT)

—精品资料— 核心考点梳理 人教新课标版三年级数学上册同步单元 名师课堂 数学 第7单元《长方形和正方形》 核心考点梳理 【名师课堂】人教新课标版三年级数学上册 基础巩固 能力提升 技巧强化 1、通过复习和整理，进一步明确四边形、周长的概念，明白长方形和正方形的特点； 2、通过复习和整理，进一步理解长方形和正方形周长的计算公式； 3、能灵活应用长方形和正方形的周长计算公式解决实际生活问题。 复习目标 知识点精讲 1.四边形的特征：有4条边；有4个角。 2.长方形的特征：长方形对边相等；四个角都是直角；周长公式2×（a+b）。 3.正方形的特征：正方形的4边相等；四个角都是直角；周长公式4×a。 知识梳理 把你认为是四边形的图形圈出来。 有4个角。 四边形有什么特点？ 有4条直的边。 知识梳理 封闭图形一周的长度，是它的周长。 测量周长的方法是：用尺子直接测、绕绳法、滚动法。 知识梳理 长方形 正方形 长 宽 边长 正方形的4条边都相等。 长方形的两组对边相等。 长方形和正方形都有4个直角。 知识梳理 计算下面长方形和正方形的周长。 4厘米 6厘米 5厘米 长方形的周长： 6+4+6+4=20（厘米） 6×2+4×2=20（厘米） （6+4）×2=20（厘米） 正方形的周长： 5+5+5+5=20（厘米） 5×4=20（厘米） 知识梳理 周长是24厘米 周长是24厘米 边长？ 9厘米 宽？ 24÷4＝6（厘米） 2×9=18（厘米） 24－18=6（厘米） 6÷2＝3（厘米） 知识梳理 1、一个正方形操场，边长40m，小明沿着操场跑了3圈。他一共跑了多少米？ 40×4=160（m） 160×3=480（m） 拓展应用 2、一个长方形的宽是20dm，长是宽 的2倍，长方形的周长是多少dm？ 20×2=40（dm） （40+20）×2=120（dm） 拓展应用 3、用三个边长是3厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？ 3厘米 3厘米 3厘米 3厘米 长：3×3=9（厘米） 宽：3×1=3（厘米） 周长：（9+3）×2=24（厘米） 拓展应用 4、用一段长70米的绳子，将一块边长是15米的正方形苗圃地围一周，还剩多少米？ 15×4=60（m） 70－60=10（m） 拓展应用 5、一根铁丝，可以围