人音版五年级音乐上册（简谱）第3课《聆听 打猪草》教学设计

《打猪草》教学设计 教 学 目 标: 1、了解黄梅戏的一些基本知识。 2、知道一些黄梅戏表演艺术家及其艺术风格和代表作品。 3、学习经典黄梅戏唱段《对花》的演唱。 4、能听辨出器乐曲《打猪草》第２乐段中乐器对答的形式，能用自己的语言描述音乐情绪的变化。 教材分析： 1、黄梅戏唱段《对花》 《打猪草》是花腔小戏中常演的一出，剧中的唱段《对花》也广为流传。这段《对花》是在“彩腔”、“对板”的基础上发展而来的。唱腔活泼俏皮。 2、器乐曲《打猪草》 《打猪草》是黄梅戏的经典之作。说的是小姑娘陶金花去打猪草，无意间闯进了小伙子金小毛家的竹林，还弄断了几根嫩笋。小毛以为金花偷笋，两人吵了起来。经解释后，误会消除，小毛不仅把笋送给金花，还帮她提篮子送她回家。整个戏载歌载舞，具有浓郁的地方风味，其中的“郎对花，姐对花，一对对到田埂下……”早已成了流行歌曲。 器乐曲《打猪草》是徐景新根据黄梅戏《打猪草》中“对花” 的曲调改编的。乐曲亲切朴实，旋律动听，以演奏黄梅戏的竹筒胡琴与弹拨乐器三弦的对答演奏，勾画出在打猪草时俏皮幽默的对话，惟妙惟肖，是勤劳致富的劳动者对新生活的赞美。 教 学 重、难 点： 1、重点 感受黄梅戏曲调清新婉转的特点。 2、难点 经典黄梅戏唱段《对花》的学唱。 教 学 时 数：一课时 教 学 过 程： 一、导入 1、观看视频《对花》。 2、提问：你们知道这是什么地方戏码？ 生答：（黄梅戏） 3、对于黄梅戏你们了解多少？ 生回答 二、简介黄梅戏 1、黄梅戏的起源。 2、黄梅戏经典唱段。 3、黄梅戏唱腔介绍。 4、花腔介绍。（微课） 5、再听《对花》 简介《打猪草》故事：《打猪草》是黄梅戏的经典之作。说的是小姑娘陶金花去打猪草，无意间闯进了小伙子金小毛家的竹林，还弄断了几根嫩笋。小毛以为金花偷笋，两人吵了起来。经解释后，误会消除，小毛不仅把笋送给金花，还帮她提篮子送她回家。整个戏载歌载舞，具有浓郁的地方风味，其中的“郎对花，姐对花，一对对到田埂下……”早已成了流行歌曲。 三、学唱《对花》 1、多媒体出示唱词。 2、逐句教唱。（三遍） 3、跟范唱对口型哼唱。 4、跟伴奏演唱。 四、欣赏器乐曲《打猪草》 1、初听乐曲，在听到熟悉的音乐时请举手示意。 2、复听乐曲，简介 请男、女学生模仿演奏乐器的动作模拟“对话”，只做动作不发出声音。 3、再