内容正文:
第1课时 扇形统计图
扇形统计图
六年级上册
条形统计图
折线统计表
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二级
三级
四级
五级
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从上面的统计图中,你得到了哪些信息?
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二级
三级
四级
五级
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每个圆表示什么?其中的每个扇形表示什么?
每个圆表示被调查的40名同学(总 数),其中每个扇形所表示的意义各不相同, 但圆内的每个扇形都表示各部分占总数的 百分比。
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二级
三级
四级
五级
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Thank you!
第1课时 扇形统计图
扇形统计图
六年级上册
较多信息图表如何观察?
①
②
③
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二级
三级
四级
五级
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二级
三级
四级
五级
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六(1)班40名同学
·
什么是百分数?
表示一个数是另一个数的百分之几的数
男生人数
六(1)班40名同学
扇 形
单位 1
百分数
扇形统计图是用一个圆表示总数量,用圆中各部分的扇形表示各部分数 量占总数的百分之几。
圆形
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二级
三级
四级
五级
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较多信息图表如何观察?
①
②
③
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二级
三级
四级
五级
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你能提出什么问题呢?
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二级
三级
四级
五级
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扇形统计图可以很清楚地看出部分与整体之间的关系。
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二级
三级
四级
五级
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夯实基础
1.根据上页的统计图(4)回答问题。
(1)六(1)班超过全班人数 的学生喜欢的球类项目是什么?
(2)如果你是六(1)班的体育委员,班里要组织球类比赛,你打算组织 什么比赛?为什么?
篮球。
组织篮球比赛,因为喜欢篮球的人数最多。
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二级
三级
四级
五级
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夯实基础
2.少年宫合唱团有80人,他们的年龄结构统计如下图,看图填空。
(1)_____岁的学生最多