内容正文:
件
练
习
课
冀教版-四年级-上
1
第5单元
3
2、3、5的倍数的特征
2
432÷41= 256÷11=
875÷79= 546÷48=
10……22
23……3
11……6
11……18
基础训练
提升训练
拓展训练
基础训练
知识点1: 2,5的倍数的特征
1.我是小法官,对错我会判。
(1)9是奇数,所以9的倍数也是奇数。 ( )
(2)4的倍数一定是偶数。 ( )
(3)一个自然数的个位上是5,这个自然数一定是2和5的倍数。 ( )
(4)120既是2的倍数,又是5的倍数。 ( )
×
√
×
√
5
2.下面哪些数是3的倍数?
知识点2: 3的倍数的特征
3的倍数有:87,324,828
基础训练
47 87 31 324 701 828
6
(1)2的倍数,个位上是( ),2的倍数都是( )数。
(2)5的倍数,个位上不是( )就是( )。
(3)一个数,既是2的倍数,又是5的倍数,这个数个位上一定是( )。
提升训练
3.填空。
0,2,4,6,8
偶
0 5
0
7
(4)请把3的倍数用“〇”圈起来,并填空。
一个数各数位上的数字之和是( )的倍数,这个数一定是3的倍数。
提升训练
3.填空。
〇
〇
〇
3
8
(1)2的倍数都是偶数。 ( )
(2)自然数中最小的偶数是2。 ( )
(3)同时是2,3,5的倍数的数个位上一定是0。( )
提升训练
4.判断,对的在括号里打“√”,错的在括号里打“✕”。
√
×
√
9
8 12 15 20 24
120 252 300 175
提升训练
5.按要求分类。
8 12 20 24 120 252 300
(1)写出所有2的倍数。
10
8 12 15 20 24
120 252 300 175
提升训练
5.按要求分类。
12 15 24 120 252 300
(2)写出所有3的倍数。
11
8 12 15 20 24
120 252 300 175
提升训练
5.按要求分类。
20 120 300
(3)写出所有2,5的倍数。
12
8 12 15 20 24
120 252 300 175
提升训练
5.按要求分类。
15 120