四年级上册数学单元测试-2.加减法的关系和加法运算律 西师大版（2014年秋）（含答案）

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 四年级上册数学单元测试-2.加减法的关系和加法运算律 西师大版（2014年秋）（含答案） 一、单选题 1.＝186下列验算不正确的是： A. 512 －186＝326                      B. 186 ＋326＝512                      C. 512＋186＝326 2.东东把719﹣102错算成了719﹣100+2，计算结果比正确结果（　　） A. 多2                                           B. 多4                                           C. 少2 3.1.25×8.8=1.25×8＋1.25×0.8是运用了（   ） A. 乘法交换律                               B. 乘法结合律                               C. 乘法分配律 4.能简算的要简算 （   ） A. 2.5                                     B. 12.5                                     C. 32.5                                     D. 22.5 5.如果37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=333333， 那么37037×12=(    )。 A. 444444                              B. 666666                              C. 888888                              D. 999999 二、判断题 6.已知☆-△=□，所以□+△=☆。 7.两个数相加，和一定大于加数。 8.整数运算顺序和运算定律对小数同样适用。 三、填空题 9.1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=________ ． 10.已知________与其中________，求________的运算叫做减法．如：已知两个加数的和是240，一个加数是128，求另一个加数，列成算式是________，计算结果是________． 11.怎样算简便就怎样算． (40＋4)×25=________ 12.5.7+16.8+4.3=16.8+(________+4.3) 13.根据3.5＋4.25＝7.75写出两个减法算式：________。 四、解答题 14.数一数，填一填     想一想，每次少几个？ 五、计算题 15.用适合的方法计算下面各题 （1）2÷ × （2）2.25×1.8+77.5×0.18 （3）7.28﹣（1.28+0.25） （4）14÷[ ﹣（ + ）] 六、应用题 16.数一数，填一填，想一想 每次增加多少个？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】减法的验算可以利用被减数减差等于减数，也可以用减数加差等于被减数。不正确的就是C，所以单选题C。 【分析】减法的验算 2.【答案】 B 【解析】【解答】根据分析知：719﹣102应看作719﹣102﹣2，现在算成了719﹣100+2，这样就不仅少减了2，还多加了2， 所以多了2+2=4。 分析; 719﹣102应看作719﹣102﹣2，现在算成了719﹣100+2，这样就不仅少减了2，还多加了2，结果就多了（2+2）．据此解答. 故选：B。 3.【答案】 C 【解析】【解答】解：1.25×8.8=1.25×8＋1.25×0.8是运用了乘法分配律。 故答案为：C。 【分析】本题直接根据乘法分配律进行解答即可。 4.【答案】 D 【解析】【解答】2.25×9.8+2.25×0.2           =2.25×(9.8+0.2)           =2.25×10           =22.5 故答案为：D. 【分析】首先观察算式中数字的特征，两步乘法运算中有相同因数2.25，再根据乘法分配律将算式改写即可简算. 5.【答案】 A 【解析】【解答】解：根据规律可知，37037×12=444444 故答案为：