第二单元 第7课 我是班级值日生 3-二年级上册道德与法治同步学习课件（部编版）(共23张PPT)

我是班级值日生 你喜欢哪间教室？ 在干净、整洁的教室里学习、生活会感到很舒服、很高兴。大家能更好地学习。 那值日的具体工作是什么？怎样才能当好值日生呢？一起来学习第七课《我是班级值日生》吧！ 在这样的教室里学习，你的心情会怎么样？ 说一说 一、今天我值日 我是星期（ ）值日，我做了（ ）。 这个学期开始，咱们班的同学都开始轮流值日了。 你知道自己是哪一天值日吗？ 你值日的时候做了些什么呢？ 在我们的班级中值日要做哪些事情？ 扫 地 摆桌椅 擦黑板 清理讲台 这些同学在干什么？他们是怎么做的？说说自己是怎样做值日的？ 在做值日时，一定要认真。比如在擦黑板时，要先用板擦儿擦，然后再用湿布擦。扫地时，应该先在地上撒点儿水，然后再轻轻扫。最后把桌椅擦干净、摆齐。倒垃圾时不要跑，以免把纸屑掉在地上。 为什么要认真做值日、当好值日生呢？ 认真做值日不仅可以使教室干净、整洁，同学们心情舒畅，还是爱集体、爱劳动的表现，是非常光荣的。 我们每个人都是集体中的一员，是集体的小主人，就应该认真为集体做值日。而且做值日还可以从小培养自己爱劳动的好习惯。 二、这种情况怎么办 2012 2 1 4 3 对于违纪的同学要如实记录，不徇私情。 遇到乱拿乱放图书的同学首先应耐心劝说，告诉他们正确的做法。 对于值日生的工作安排应根据每位同学的不同情况合理调整，可以安排个子稍高的同学擦黑板。 值日时也要注意尽量不影响其他同学的正常学习活动等。 你值日时还遇到过什么难题？ 说出来和大家一起交流吧。 值日时难免遇到难题，作为值日生应尽到自己的职责，严格遵守规定。 其他同学更要理解配合值日生的工作，共同建设美丽班集体！ 三、羊羊值日 想一想：你喜欢羊羊这样的值日生吗？ 阅读教材第28页。 羊羊怎样做才好呢？ 值日 说一说 值日生要如实记录班级情况，不能随意对待。 值日生不能决定一切，也要虚心听取其他同学的意见。 值日生是为班级同学服务的，对待其他同学态度要亲切。 值日生要努力做好自己的本职工作。 我是小法官 判断下列情景中的做法是否恰当，并说出为什么。 3.小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌子的，我不去。” 1.下雨了小明两脚都是泥，就进了教室。 2.玲玲值日时，把教室打扫的很干净。 ╳ √ ╳ 值日生是为班级同学服务的，要爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责。 4.今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了。 5.手工课上完了，小莉把不用的废纸都扔进了垃圾桶。 ╳ √ 四、夸夸我班的值日生 在值日时，你特别佩服谁？ 他（她）是怎样做的，让你这样佩服呢？ 勤劳能干、不怕脏不怕累、乐于助人等。 请为他或她点个赞吧！ 我是小法官 我们就要向身边的这些“爱劳动、关心集体、值日认真的”优秀值日生学习，向身边的小榜样学习 小男孩值日的时候，请妈妈来帮忙。 下面的同学做的对吗？ 这样做是不对的，应该自己的事自己做。 ╳ 值日的时候不能拿着劳动工具打闹，这样做既不安全，又会破坏工具。 我们应该自觉做好值日生工作。希望大家以后能够用自己的行动去当好值日生！ ╳ 同学们，今天我们学会了怎样做值日。 五、课堂总结 我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生。 $$