内容正文:
一 年 级 数 学 (上)
盖房子
小朋友们,你们听过三只小猪的故事吗?
故事里说猪老大盖了一间稻草房子,猪老二盖了一间木头房子,但是都么有挡住大灰狼,于是他们跑去向猪小弟寻求帮助。
1
2
4
1
3
猪小弟也在盖房子,你们知道他是用什么盖房子?(砖头)真聪明,但他盖房子的砖不是普通的砖头,砖头上有什么?(数字)我们把有数字的砖叫数砖。
数墙
那么用数砖砌成的墙叫什么?(数墙)今天,我们就一起来学习数墙。(板书:数墙)
20
12
8
3
5
7
品
猪老三砌好了一面数墙,我们一起来观察一下这面数墙里数有什么联系?2.请把你找到的有联系的数上来指一指。3.谁还愿意来指一指,说一说你的发现。4、刚才我们有小朋友说到8.3.5三块数砖是有联系的。我们看看这三块砖的排列方式像汉字的“品”字,是一个“品”字形。在这个“品”字形结构里的数有什么关系?能用算式表达出来吗?5、谁还能找出有这样联系的“品”字形数墙?6.谁能完整的把这面数墙的规律再来说一遍?你们真会观察,发现了“品”字形结构的数墙里,下面相邻两块砖上的数加起来等于它们上面砖上的数,上面砖上的数字减下面一块砖的数字就等于下面另一块砖的数字。从下往上看用加法,从上往下看用减法。
3
4
7
试一试
?
10
12
2
?
3+4=7
12-10=2
猪老大也砌了数墙,请你算出问号表示的数。请用手势表示 。通过刚才两名数墙,我们知道从下往上用加法计算,从下往上用减法计算。第三题 ,怎么不举了?(怎么有这么多答案,说明不确定,为什么不确定?因为品字形里只有一个数,所以在一个品字形结构里,要知道两个数才能算出第三个数。在填数时要选择突破口,也就是根据已知两个数来填对应的第三个数。
试一试
7
?
13
2
6
4
3
猪老大也砌了数墙,请你算出问号表示的数。请用手势表示 。通过刚才两名数墙,我们知道从下往上用加法计算,从下往上用减法计算。第三题 ,怎么不举了?(怎么有这么多答案,说明不确定,为什么不确定?因为品字形里只有一个数,所以在一个品字形结构里,要知道两个数才能算出第三个数。在填数时要选择突破口,也就是根据已知两个数来填对应的第三个数。
(1)
3
11
5
填一填
现在郭老师要来看看你有没有掌握数墙的本领,请拿出学习单,看到第一题,请你填一填。只要善于观察,有时你会发现同时