内容正文:
第08讲
智慧大比拼(下)
教学目标:
1.通过第一学期上半学期数学知识的复习,掌握知识重难点;
2.通过日校内容的重难点复习,掌握并巩固日校重点知识点,提高学生的反应力以及解题的方法与技巧;
3.激发学生对数学的自信心,提高学生的学习的兴趣。
教学重点:
掌握并巩固日校第一学期上半学期数学知识点,如:除法及除法的意义,统计。
教学难点:
通过日校内容的重难点复习,理解除法的意义,会根据一些数据准确的画出统计图,并解决问题。
教学过程:
操作课件:为学生分组,包括学员组名,该小组的成员。分组后,系统自动给学员颁发出勤章。点击,进入下一环节。
【环节一:预习讨论,案例分析】
【知识回顾——温故知新】
1、本讲是巩固加减法、乘除法的知识点,提高学生的反应力以及解题的方法;
2、预习题是复习两个数的加减法,乘除法运算技巧,锻炼反应力;
3、主例题是回顾乘法的意义:有两种,表示4个3 的和是12或者 3的4倍是12,复习2的乘法和4的乘法口诀。
【知识回顾——上期巩固】
课间操作:按课件显示进行讲解。按 按钮,用,对学生的作业情况进行评分。按返回。再按,进入下一环节。
袋鼠老师给兔出了一道算式题,小朋友们我们也一起来做做吧。
参考答案:50+23=73;90-37=53
【预习题分析——本期预习】
课件操作:课件自动播放,与预习匹配的场景。老师按照题目显示进行教学活动,按,用 或 ,对学生的课堂表现情况进行评分。按 返回。再按 ,进入下一环节。
【场景】
经过前两个回合的激烈比拼,兔和乐羊羊已经成功进入决赛环节。现在是中场休息,聪明的兔想要帮助没有发挥好的迷你猫和胖胖辅导一下,小朋友们我们也一起来看看兔出的辅导题目吧,并在横线上写出正确答案哦!
解析部分:
1、结合场景解题过程如下:引导学生思考,并根据线段图列算式45+26=71(只);
2、本题的重点:准确的画出线段图,并根据线段图列式计算;
3、本题的难点:把文字语言转换成数学语言,学会使用线段图;
4、对于新生给予的建议:对于新生可以练习加减法运算;
5、哈佛案例的体现:学生通过预习,动脑思考;
6、学习本题的必要性:通过本题的学习让学生学会文字语言和数学语言的转换,熟练使用线段图帮助分析问题。
家长版信息推送:
1、通过本题的学习培养学生分析能力和计算能力等;
2、分析能力和计算能力:学生需要