内容正文:
部编版语文六年级上册同步练习册
语文园地一
生字规范书写
陈 陈 陈
毯
毯
毯
毯
毯
毯
虹 虹 虹
毯
毯
毯
毯
毯
毯
腐 腐 腐
毯
毯
毯
毯
毯
毯
微 微 微
毯
毯
毯
毯
毯
毯
幽 幽 幽
案 案 案
薄 薄 薄
媚 媚 媚
苞 苞 苞
恍 恍 恍
鹊 鹊 鹊
课时同步测练
一、日积月累。
过故人庄
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二、交流平台。
1.《草原》写了蒙古同胞招待客人的情景,想一想,在生活中,你是怎样招待客人的?
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2.《宿建德江》抒发了作者怎样的感情?你还读过哪些表达类似感情的古诗?
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三、词句段运用。
1.下面这两句话运用了排比的修辞手法,这样写有什么好处?
我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石:漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
________________________________[来源:学|科|网Z|X|X|K]
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2.观察句子,做出判断。
我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就