内容正文:
第二单元 .我们是班级的主人
第4课 选举产生班委会
第一课时
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学习目标:
1.知道班委会的职责分工与作用。
2.知道班委会委员应该具备的要求。
自学提纲:
1.班委会的性质是什么?
2.班委会的组织结构与职责是什么?
3.选举班委会委员的条件有哪些呢?
活动一:分享
你印象深刻的一次由班委会组织的活动?
体育委员组织的趣味运动会把同学们的运动热情调动起来了。
你印象深刻的一次由班委会组织的活动?
宣传委员每次都能根据不同活动主题组织同学设计板报,为班级生活增添了色彩。
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你印象深刻的一次由班委会组织的活动?
学习委员在班级建立了图书角,鼓励我们多读书。
你印象深刻的一次由班委会组织的活动?
劳动委员组织了很多公益劳动,让我们在劳动中成长。
小组讨论:
有同学说:“有的活动是某个班委一个人组织的。”这个观点你是否同意?说说你的理由。
活动二:
班长
学习委员
体育委员
班委分工示意图
班委会
负责班级沟通协调工作
组织班级学习活动
组织班级开展体育运动
你们班还设有哪些班委岗位?说说这些岗位的具体任务有哪些?
活动三:选一选
我选谁?
王晓鹏
班里要选出7名班委,其中班长的岗位责任重大,竞争也最激烈,有几名同学都想参与竞选。
一个是我的好朋友田家齐,我们关系很好,经常在一起学习和娱乐。他很讲义气,是他当了班长,就算我犯了小错误,他也会护着我。但是,他容冲动,经常为一些小事跟别人闹得不可开交。
一个是原来的班长彭雪,她最有完争力。她做事公道,有事能和大家商量,不过,她对同学太严厉,有几次还扣了我们小组的纪律分。
另一个是我们班的“老”班长展明辉。他学习成绩优异,人品也不错,对谁都乐可可的,人缘特别好。但是,他怕得罪人,很多事情他都睁只眼闭只眼,所以,在学校的纪律和卫生评比中,我们班总得不到好成绩。
我该选谁做班长呢?
如果你是王晓鹏,你会选谁来做班长呢?请结合材料说说理由。
担任班长需要哪些条件?
说说你的选择及排序。
①学习成绩好 ②办事讲原则
③组织能力强 ④热心为同学服务
⑤性格温和 ⑥与自己的关系好
⑦工作责任