四年级上册科学同步测试-第三课 形成认识、扩展认识 北京课改版（无答案） (3份打包)

《物体在空气中的沉与浮》习题 一、填空题 1.降落伞主要包括（ ）、（ ）和（ ）。 2.中国神舟五号飞船上的降落伞足有（ ）平方米，质量仅有（ ）多千克，伞衣有（ ）多米长，加上伞绳，一副降落伞几乎（ ）多米长。 3.充到篮球中的空气具有（ ）。 二、判断题 1.降落伞下降的慢是利用了空气的浮力。（ ） 2.空气的阻力使降落伞下降的慢。（ ） 3.伞绳越长降落伞下降的越慢。（ ） 4.悬挂的重物越大降落伞下降的越慢。（ ） 5.伞面越大降落伞下降的越慢。（ ） 三、简答题 1.篮球为什么能弹起来？ 2.做实验时为什么要“不改变伞面和伞绳”并“在同一高度上投放降落伞”呢？ $$《物体的沉与浮 形成认识》习题 一、填空题 1、在水中浮着的物体，受到一个向上的力，这个力就是（ ）。 2、在水中会下沉的物体也要受到（ ）。 3、淘米时（ ）浮在水面上，（ ）沉到水底下。 4、浮在水面上的游泳圈，利用了（ ）。 5、同体积的铝片比水重，所以在水中它要（ ），把铝片做成盒状，它的（ ）没有变化，它的（ ）变大，受到的浮力增大，所以能浮在水面上。 二、判断题 1、水中的鱼并不受到水的浮力。（ ） 2、钓鱼用的浮子依靠水的浮力浮在水面上。（ ） 3、把一块石头放入水中，它立即沉入水底，这说明，石头不受水的浮力。（ ） 4、轮船在水中受到了水的浮力。（ ） 5、潜伏在水中的潜水艇不受水的浮力。（ ） 三、问答题 1、为什么在水中能把一个人扛起来，在岸上却不能？ 2、轮船是怎样利用沉浮原理在水中航行的？ $$《物体在不同液体中的沉与浮》习题 一、判断题 1.人能在“死海”的水面上漂浮，是因为水里含有大量盐。 （ ） 2.人在游泳时会感到有一种向上托起的力。这个力叫浮力。 （ ） 3.改变橡皮泥的形状可以改变橡皮泥在水中的沉浮。（ ） 4.马铃薯比同体积的清水重，所以在清水中是浮的。（ ） 5.把体积相同的铁和银放入水中，受到的浮力是不相同的。（ ） 6.浮在水面上的物体受到了水的浮力，沉在水里的物体没有受到水的浮力。（ ） 二、简答题 1.由同一种材料构成的物体，在水中的沉浮变化有什么规律？      2.死海淹不死人的秘密是什么？     3.通过对“船的发展史”的了解，你有什么感受？ $$