三年级下册科学导学案-第二单元8动物的换毛与换羽 冀人版

动物的换毛与换羽 【学习目标】 科学知识 能说出动物换毛、换羽的原因。 科学探究 1．能通过观察羊换毛的照片，提出可探究的科学问题。 2．能观察、比较绵羊的绒毛和针毛以及雷鸟四季羽毛的区别。 3．能运用比较、推理等方法，得出动物换毛、换羽与其生存环境的关系。 4．能对自己的探究过程进行反思，做出自我评价与调整。 科学态度 1．能对动物换毛、换羽的原因产生探究兴趣。 2．能与同学分工合作完成观察、实验任务，能与同学沟通交流，分享彼此的想法。 科学、技术、社会与环境（STSE） 能体会到不同的生物有不同的适应环境的方式。 【学习重点】 1．能通过观察羊换毛的照片，提出可探究的科学问题。 2．能观察、比较绵羊的绒毛和针毛以及雷鸟四季羽毛的区别。 【学习难点】 能运用比较、推理等方法，得出动物换毛、换羽与其生存环境的关系。 【学习过程】 一、预习指南 （一）预习课文后，完成下列填空。 1．冬去春来，气温上升，很多动物纷纷脱下旧的“衣服”换上了“________”。隆冬季节，寒风刺骨，许多动物又换上了“________”。 2．针毛硬而坚韧，具有________作用。绒毛位于针毛的下层，________强。冬季，动物的________会增多，以适应寒冷的环境。 3．动物冬天换毛的主要原因是________。 （二）问题银行存折 序号 存入问题 存入时间 提取时间 1 动物为什么会发生季节性换毛与换羽？ 2 3 4 5 6 …… 二、搜集资料与思考探究 （一）活动设计 设计你的专属“观测记录表”（以下记录表仅供参考）。 1．用放大镜观察绒毛和针毛，比较其形态、触感等，记录观察结果。 形态 触感 绒毛 针毛 根据绒毛和针毛的形态结构特点，羊换毛的原因可能是：___________________ ___________________________________________________________________。 2．在下面表格中记录测量水温的结果。 水温 时间 小杯水温（℃） 大杯水温（℃） 刚倒入杯中 3分钟 6分钟 …… 比较小杯水和大杯水，哪个杯中的水的温度变