【名师推荐】部编版语文六年级上册 语文园地（一）同步测评（基础 提升，有答案）

4 语文园地（一） 牛刀小试 一、在下面加点字正确的读音上画“ ”。 坠落（zuì zhuì） 苍穹（qióng gōng） 小巷（xiàng gàng） 蕴藏（cáng zàng） 孕育（yùn yù） 马蹄（tí dí） 二、下列句子运用了哪种修辞？有什么作用？ 读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。 以上句子运用了 的修辞。 作用： 三、仿写句子。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 例句：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的 沙石：漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。[来源:学科网ZXXK] 1. 我会发现： （1)上面的句子是由三个分句组成，且三个分句的结构相同或相似。 （2)上面的句子分别写了漓江的水静、清、绿三个特点，显得层次清楚，生动形象，节奏分明…… 2. 我会仿写：[来源:学科网] 爱心是一缕照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的是 ， ；爱心是 ， ； 四、读句子，给句子加上合适的标点符号。 有的人见到了颗粒饱满的麦穗□就不失时机地摘下它□有的人则东张西望□一再地错失良机□ 五、日积月累。[来源:学科网] 过故人庄 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 1.给下列诗句划分节奏。 故 人 具 鸡 黍，邀 我 至 田 家。 2.《过故人庄》的作者是 代诗人 。 他的这首田园诗让人耳目一新，具有同样写作风格的诗人还有 ，田园风的诗句我还能想起：“ ， 。” 3.“故人”听到作者对家乡的称赞后喜不自禁。如果你是“故人”，你会怎样介绍你的家乡呢？ [来源:Zxxk.Com] 大显身手 六、课外链接。 　　雨之歌 我是根根晶