【课时练】三 观察物体第2课时 观察的范围-六年级上册数学一课一练 北师大版（含答案）

三 观察物体 第2课时 观察的范围 知识与技能：经历分别将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程，感受观察范围随观察点、观察角度的变化而改变。 过程与方法：能利用所学知识解释生活中的一些现象。 情感态度价值观：借助画图，操作等多样化的活动，积累观察物体的经验。 例题 你能画出图中小鸟在A点看到距离围墙最近的地点吗? 分析 本题要求我们结合具体情况画出观察范围的草图。我们只需将A处与围墙的顶点连接成一条虚线，并延长这条虚线与围墙内地面的交点。交点的部分就是小鸟在A点看到距离围墙最近的地点。 解答 1.想一想，填一填。 （1）一个茶杯在灯下会有影子，（垂直方向）茶杯离灯越（ ）影子越大。 （2）晴朗的日子里，从太阳出来到中午，树的影子越来越（ ）。 （3）夜晚路灯下，人离路灯（ ），他的影子就越短。 （4）把一个在台灯下的球（垂直方向）从下向上往电灯移动时，球的影子会逐渐变（ ）。 （5）晚上在路灯下散步，当走向路灯时，你的影子会越来越（ ）。 （6）小刚和小明身高一样，可是在同一盏路灯下，小刚的影子却比小明长，这是因为小刚离路灯（ ）。 （7）“欲穷千里目，更上一层楼”这句古诗说明（ ）。 （8）同样高度的物体在同一光源下，离光源越近，这个物体的影子就越（ ），离光源越远，这个物体的影子就越（ ）。 2.晚上有一个人在路灯下散步，他从A点走向B点。 请分别画出他在A点和B点的影子。 观察影子的变化，你发现他从A点走向B点时，影子越来越（ ），这说明，同一个人离路灯越远，它的影子就越（ ）。 3.如图，有一辆小汽车在平坦的大路上行驶，前方有两座建筑物。 当小汽车行驶到位置①时，司机只能看到建筑物________，如果想看到另一个建筑物。司机应把小汽车往________开。 4.渔船在水面航行时发现前面有两个岛。当渔船航行到A点时，能看到大岛的一部分，渔船继续向前航行，当航行到B点时，还能看到前面的大岛吗？为什么？ 6.如下图，王老师站在窗外观察教室内的情况。他说：“我离窗户越近，观察到的区域越大。”你认为他说得有道理吗？画图说明。 参考答案 1．（1）近 （2）短 （3）近 （4）大 （5）短 （6）远 （7）所处的位置越高，看到的范围就越大。 （8