内容正文:
三 数一数与乘法
第2课时 有多少个点子
项目名称
内 容
导入新课
○○○ ○○○ ○○○ ○○○ ○○○
加法算式: 乘法算式:
新课知识
1.同一个方阵(方阵行数和列数不同时)可以列出两道乘法算式。
2.一道乘法算式(乘数不相同)可以用两种不同的方法来表示,即两种不同形式的方阵图。
即时检测
1.看图填一填。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
◎◎ ◎◎ ◎◎ ◎◎ ◎◎ ◎◎ ◎◎
加法算式: 乘法算式:
加法算式: 乘法算式:
2.把加法算式改写成乘法算式。[来源:Zxxk.Com]
6+6+6+6=( )×( )或( )×( )
9+9=( )×( )或( )×( )
2+2+2+2+2+2+2+2=( )×( )或( )×( )
3.画△表示乘法算式。
(1)5×3 (2)3×4 (3)2×6
易错易混
易错点:没有理解乘法和加法的关系。
判断:在□里填上适当的数。
5+5=5×5
分析:本题错在没有理解乘法和加法的关系。5+5表示2个5相加,而5×5表示5个5相加。
正确答案:5×2或2×5
家长签字: 自我评价:☆☆☆☆☆
参考答案
导入新课 3+3+3+3+3 3×5[来源:学科网ZXXK][来源:Z#xx#k.Com]
即时检测 1.2+2+2+2+2+2+2 2×7 9+9+9 9×3
2.6 3 3 6 9 2 2 9 2 8 8 2
3.(1)△△△△△ △△△△△ △△△△△
△△△ △△△ △△△ △△△ △△△
(2)△△△ △△△ △△△ △△△[来源:学.科.网Z.X.X.K]
△△△△ △△△△ △△△△
(3)△△ △△ △△ △△ △△ △△
△△△△△△ △△△△△△
$$
三 数一数与乘法
第3课时 动物聚会
项目名称[来源:学。科。网Z。X。X。K]
内 容
导入新课[来源:Z#xx#k.Com]
2×5=10,读作( ),表示( )个( )相加或( )个( )相加。“2”和“5”叫做( ),“10”叫做( ),“×”叫做( )。
新课知识
1.当相同加数与相同加数的个数相同时,只能写出一道乘法算式。[来源:学科网]
2.在解决实际问题时,应结合具体情境理解乘法算式的意义。
即时检测
1.(1)横着看,每行有( )个格子,
有( )行,一共有( )个格子。
(2)竖着看,每列有( )个格子,
有( )列,一共有( )个格子。
2.把下列加法算式改写成乘法算式。
2+2+2+2+2=□×□ 4+4+4=□×□
8+8+8+8=□×□ 7+7=□×□
3.看图写算式。
加法算式:_________ 加法算式:_________
乘法算式:_________ 乘法算式:_________
易错易混
易错点:错解题意,列错算式。
选择:6个2相加可以用( A )表示。[来源:学。科。网Z。X。X。K]
A. 6+6 B.6×2 C.6+2
分析:6个2相加,相同加数是2,列加法算式是2+2+2+2+2+2,列乘法算式是6×2,或2×6。
正确答案:B
家长签字: 自我评价:☆☆☆☆☆
参考答案[来源:Zxxk.Com]
导入新课 二乘五等于十 2 5 5 2 因数 积 运算
即时检测 1.(1)4 6 24 (2)6 4 24
2.2 5 4 3 4 8 2 7
3.2+2+2=6 2×3=6 5+5+5=15 5×3=15
$$
三 数一数与乘法
第1课时 有多少块糖、儿童乐园
项目名称[来源:学科网ZXXK]
内 容
导入新课
画一画,填一填。[来源:学科网]
新课知识
1.数方阵中物体数量的方法:(1)